05.12.2023
Тема.Національний колорит синтаксичних структур — паремійних висловлень. Побажальні формули. Звертання, його роль у вираженні етнокультурознавчої специфіки діалогічного спілкування, місце в реченні, способи вираження.
Мета уроку:
Ознайомити учнів із національним колоритом синтаксичних структур — паремійних висловів, побажальних формул, звернення.
Розвивати вміння визначати національний колорит у синтаксичних структурах.
Формувати вміння використовувати національний колорит у власному мовленні.
Очікувані результати:учні повинні:
Знати, що таке національний колорит синтаксичних структур.
Розуміти, як виявляється національний колорит у паремійних висловленнях, побажальних формулах, зверненнях.
Вміти визначати національний колорит у синтаксичних структурах.
Вміти використовувати національний колорит у власному мовленні.
Пояснення вчителя.
Особливості паремійних висловів
Паремійні висловлення — це народні мудрі істини, що передаються з покоління в покоління.
Паремійні висловлення можуть бути різноманітними за формою: наказки, прислів'я, крилаті вислови.
Паремійні висловлення мають яскраво виражений національний колорит.
Особливості побажальних формул
Побажальні формули — це слова, що висловлюють побажання счастья, здоров'я, успіху тощо.
Побажальні формули можуть бути різноманітними за формою.
Побажальні формули мають яскраво виражений національний колорит.
Особливості звернення
Звертання — це слово чи словосполучення, яке називає особу, до якої звертаються.
Звертання може бути різноманітним за формою.
Звертання має важливе значення для вираження етнокультурознавчої специфіки діалогічного спілкування.
Роль звертання у вираженні етнокультурознавчої специфіки діалогічного спілкування
Звертання є важливою складовою діалогічного спілкування. Воно використовується для встановлення контакту між мовцями, вираження їх ставлень один до одного, створення емоційного фону спілкування.
Звертання має важливе значення для вираження етнокультурознавчої специфіки діалогічного спілкування. Воно відображає традиції, звичаї, культуру певного народу. Наприклад, в українській мові поширене звернення до людей за віком, соціальним статусом, професією.
Місце звернення у реченні
Звертання зазвичай стоїть на початку речення, але може стоять і в інших місцях. Наприклад:
На початку речення: "Ой, ти, візьми мене, візьми мене, друже мій, у дорогу!"
У середині речення: "А ти, молодий хлопче, де ти йдеш?"
Наприкінці речення: "Я тобі, мій друже, не забуду ніколи!"
Засоби вираження звернення
Звертання може виражатися різними мовними засобами:
Особовим займенником: "Ти, друже, не забудеш мене ніколи!"
Іменником: "Друже, не забудеш мене ніколи!"
Прихильником: "Ой, ти, молодий хлопче, де ти йдеш?"
Дієсловом: "Ой, ти, візьми мене, візьми мене, друже мій, у дорогу!"
Союзом: "Ой, ти, а ти, друже мій, де ти йдеш?"
Завдання для закріплення знань
Визначте національний колорит у паремійних висловленнях, побажальних формулах, зверненнях.
Складіть паремійні висловлення, побажальні формули, звернення, що відображають етнокультурознавчу специфіку українського народу.
Проаналізуйте звернення у діалогах, які ви чули чи читали. Які особливості звернення ви помітили?
Комунікативні наміри адресанта. Ефективна комунікація. Формули мовленнєвого етикету
Звертання, види звертань, розділові знаки при звертаннях.
Д/З:Виконати тести на платформі Мій+ за 05.12.2023.