Misión  LEDs   y ACELERÓMETRO

Misión  SOL   Dado microbit para jugar a la oca de multiplicar.

INICIO

  -Diario de emociones.

   -Video motivador  (continuamos viendo la película Thanos)                     Duración: 3`

    -Idea previas:

a) Inicio de la clase Folio giratorio (Qué crees que vas a aprender? Y al final de la sesión en el mismo folio, volvemos a usar la misma técnica para contestar ¿Qué has aprendido?  Duración: 4´

b) Rutina pensamiento, veo-pienso-me pregunto.

 c) Lluvia de ideas: https://www.nubedepalabras.es/    

DESARROLLO  (RETO)

Actividad nº 1  Construye una cajita para la microbit. (una por equipo)

Plantilla.pdf

Actividad nº 2 (R.I.sc)    Agita el dado para jugar a  la  Oca  matemática (BI.c). Microbit

1.-Fase La primera parte de la sesión será programar los diferetnes maneras del dado en makecode

            Reto 1 Dado I + LEDs números   (SIN variables y condicionales (si entonces) Nivel básico

            Reto 2 Dado II + LEDs iconos ( con variables y condicionales (si entonces) Nivel intermedio

            Reto 3 Dado III musical con acelerómetro con variables y condicionales (si entonces) Nivel avanzado

2.-Fase Posteriormente jugar los cuatro componentes del equipo, en el tablero de la oca multiplicar en power point, utilizando la microbit como dado.

Reto 1  Crea un   DADO  LED  que cuando lo agites  aparezca  números  al azar del 1 al 6

Reto 2  Crea un Dado donde aparezca  iconos (con variables y condicionales)(si entonces)

CALC Oca mates con DADO mbit.pdf
Tablero de juego.

FINAL

Ev. ACTIVIDADES-EJERCICIOS-TAREAS- RETOS   IND o  COOP (SE  HARA  AL FINAL DE  CADA SESIÓ  DE FORMA ORAL)

    ¿Qué nota le ponéis a la actividad?

     ¿Qué mejoraríais de la actividad?

 

.Ev. heterogénea   del    ALUMNADO  al  DOCENTE   (práctica docente)  

5º  Primaria  Enlace https://es.liveworksheets.com/gk2730942kk

  6º Primaria Enlace  https://es.liveworksheets.com/yk1410042gd 

.Ev. COEDUCATIVA APRENDIZAJE COOP     Enlace:   https://es.liveworksheets.com/rz1920395yd

 ¿Qué nota le ponéis a vuestros compañeros/a de equipo? (en el caso de que la actividad sea cooperativa)

 

  .AUTOEVALUACIÓN   del   ALUMNADO.  Enlace   https://es.liveworksheets.com/si808518ho

          ¿Qué has trabajado hoy?   

          ¿Qué has aprendido o que es lo que se te ha dado mejor?

           ¿Qué deberías mejorar?

           ¿Cómo puedo mejorarlo?


Escalera  de  la   METACOGNICIÓN    Enlace: https://es.liveworksheets.com/lj1478702sv

 

  1.-¿Qué he aprendido?                                               2.-¿Cómo lo he aprendido?

   3.-¿Para qué lo he aprendido                              4.-¿En qué otras ocasiones puedo usarlo?

Juego de tablero PLANETA R (cuidemos el medio ambiente).

Objetivo.

Para poder actuar es necesario conocer primero el medio que nos rodea, así como los diversos problemas que le atañen. Con Planeta R pretendemos que las personas que participen en el juego puedan descubrir, conocer y explicar de una manera divertida y sencilla el medio ambiente, y cómo las acciones del ser humano influyen tanto positiva como negativamente en él. 

Actividad nº 1  Construye una cajita para la microbit. (una por equipo)

Plantilla.pdf

Instrucciones

instrucciones-juego-medio-ambiente-planeta-r.pdf
tarjetas-letras-perdidas.pdf
tarjetas-R.pdf
tarjetas-mimica.pdf
tarjetas-palabras-prohibidas.pdf
Tarjetas 20 PREGUNTAS mias.pdf
tarjetas-dibujos.pdf