ACTIVIDADES PARA EL ALUMNADO DISEÑO VIDEOJUEGOS SCRATCH
1.-DISPAROS.
2.-REBOTE
La plataforma (Arkonaid)
.Arkonoid. 1
3.-PERSECUCIÓN
Escondite Inglés (buzo bajo el mar)
Direcciones web de los videojuegos con Scratch
1. Hincha-globos https://scratch.mit.edu/projects/190692497/
2. Robo aeróbic https://scratch.mit.edu/projects/195047588/
3. El gato y el ratón https://scratch.mit.edu/projects/195048054/
4. Lluvia de estrellas https://scratch.mit.edu/projects/209903597/
5. Pingüino patinador https://scratch.mit.edu/projects/190729236/
6. Laberinto del murciélago https://scratch.mit.edu/projects/195047689/
7. Bola adivina https://scratch.mit.edu/projects/209926903/
8. Una historia interactiva https://scratch.mit.edu/projects/195048120/
9. Astroinvaders I https://scratch.mit.edu/projects/209909880/
10.Astroinvaders II https://scratch.mit.edu/projects/197250286/
11.La plataforma https://scratch.mit.edu/projects/195048505/
12.El loro de la selva https://scratch.mit.edu/projects/195048073/
13.Escondite Inglés https://scratch.mit.edu/projects/195047800/
14.Meteoritos https://scratch.mit.edu/projects/195047896/
15.Fútbol pelotero https://scratch.mit.edu/projects/195048007/
TALLER DE CREACIÓN DE VIDEOJUEGOS CON SCRATCH Página del taller de creación de videojuegos para 1º - 2º ESO
Para lograr que incluso un niño aprenda a usar Scratch, el entorno de desarrollo utiliza un lenguaje de programación totalmente visual, compuesto por bloques coloreados que se encajan formando estructuras básicas como bucles o secuencias. Este pseudocódigo visual permite editar fácilmente los parámetros de cada función.
Los comandos de Scratch se dividen en ocho categorías con las que se pueden insertar y controlar sonidos, imágenes, variables y otros elementos. Para crear un programa en Scratch sólo hay que arrastrar los elementos multimedia el escenario y añadir comandos en la pestaña Programas.
MENÚ scratch v 3.0 on line
Menú CÓDIGO.
Movimiento Apariencia Sonido Control Sensores Operadores Variables Mis bloques
Guía didáctica