STEAM: ANDALUCÍA

Retos   de las  fases del procedimiento:

1.  Búsqueda y selección de información sobre las diferentes provincias de Andalucía (cultura, población, gastronomía, parques naturales, personajes ilustres...).

2. Con la información seleccionada creamos un mural que refleje lo que queremos destacar de cada provincia. Creamos un resumen de la información más importante obtenida por provincia.

3. Analizamos y buscamos materiales conductores para conectar el kit makey makey  con el mural y con nuestro ordenador a través del programa scratch. Con el resumen preparado de la provincia preparan una grabación de no más de 2 minutos sobre la provincia. En el programa scratch realizaremos la programación oportuna para que al pulsar sobre las diferentes provincias y cerrar el circuito se escuche la grabación de los alumnos encargados de dicha provincia. 

4. Una vez creado el mural interactivo los alumnos deberán exponer su trabajo al resto de alumnos del centro. Este último paso es el que, en principio más vergüenza les da pero el que luego más mes gusta. Hasta los más tímidos quisieron exponer el trabajo (sobre todo si en la clase en la que exponían estaba alguno de sus hermanos)

  Propuesta de mejora: además de escuchar el audio correspondiente, se puede activar un nuevo escenario donde pueda aparecer un mosaico de imágenes con enclaves históricos, personajes ilustres, fragmentos de poesía o cualquier otro tipo de información relevante que hagan referencia a esa provincia. Además, Scratch permite ahora el modo de conversación entre 2 personajes por lo que puede valorarse incorporar esta opción a modo de presentadores de una parte del trabajo hibridando la oratoria con un pelín de pensamiento computacional.