ROBÓTICA EN LAS MATEMÁTICAS

1.-Actividad (RE.sc) Realizar un plano de tu clase, midiendo cada habitación y calculando el área y el perímetro de la vivienda.

Dibuja un plano aproximado de tu clase y escribe los datos que has calculado en los pasos anteriores. Observa si te falta algún dato más por calcular. ¿Cuál es el perímetro de tu clase? ¿Y cuál es el área? Muestra tu plano a tus compañeros y compañeras y comparte con ellos tu trabajo

2.-Actividad. (RE.sc por parejas) Después vais a crear un programa para calcular el área de un triángulo, cuadrado, círculo y rectángulo.

Organización de los datos en una Ficha del alumnado (anexo Excel) donde completarás esta tabla: