El pensamiento computacional es un conjunto de habilidades que se utilizan para resolver problemas de forma sistemática y creativa. Estas habilidades se pueden aplicar a cualquier contexto, ya sea con o sin la ayuda de un ordenador.

El pensamiento computacional sin ordenador, también conocido como unplugged, se refiere a la práctica de estas habilidades sin la ayuda de dispositivos electrónicos. Esto puede hacerse a través de juegos, actividades o proyectos que involucran la resolución de problemas, la descomposición de problemas, la abstracción y la modelización.

Algunos ejemplos de pensamiento computacional sin ordenador incluyen:

• Juegos de lógica: Los juegos de lógica, como el ajedrez, el sudoku o el tangram, pueden ayudar a desarrollar las habilidades de resolución de problemas y abstracción.

• Juego de lógica

• Actividades de construcción: Las actividades de construcción, como hacer un rompecabezas o un castillo de bloques, pueden ayudar a desarrollar las habilidades de descomposición de problemas y modelización

• Actividades de construcción

• Proyectos de arte: Los proyectos de arte, como hacer una escultura o un mural, pueden ayudar a desarrollar las habilidades de pensamiento creativo.

• Proyectos de arte

Los beneficios del pensamiento computacional sin ordenador incluyen:

• Desarrollo de habilidades de resolución de problemas: El pensamiento computacional ayuda a las personas a pensar de forma sistemática y creativa para resolver problemas.

• Mejora de la comprensión de la tecnología: El pensamiento computacional ayuda a las personas a comprender cómo funciona la tecnología y cómo se puede utilizar para resolver problemas.

• Fomentar el pensamiento creativo: El pensamiento computacional ayuda a las personas a pensar de forma creativa y a generar nuevas ideas.

El pensamiento computacional sin ordenador es una forma divertida y eficaz de desarrollar estas habilidades importantes.

Formas de trabajar PC en el aula

① SIN dispositivos: lápiz y papel.

② CON tableta/PC y SIN robot.

③ CON robot y CON/SIN tableta/PC

Reto desconectado Mis amigos robot   Es una actividad sin ordenador ni dispositivos con el objetivo de mostrar a los estudiantes, docentes y familias que es posible trabajar el pensamiento computacional de manera divertida sin contar con apenas ningún recurso que no pueda encontrarse en el hogar. En concreto, la actividad que desarrollaremos implica interpretar y ejecutar una secuencia de instrucciones que les facilitaremos para construir una estructura con vasos de papel o plástico de colores.

Recursos:

• Mis amigos robot (vía Programamos)

• My robotic Friends (vía Thinkersmith)

• Cartel del Rincón “unplugged” (JPG – 1,59 Mb)

• Tapete con medidas, tamaño A4, para vasos de 8 cm de diámetro (JPG – 580 Kb)

Ejemplos prácticos:

1. Descomposición:
   
   

   • Suma y resta de decimales: Divide la operación en la suma o resta de las partes enteras y luego las partes decimales, alineando las comas.

   • Multiplicación y división de decimales: Descompón los números decimales en fracciones o números enteros y luego realiza la operación.

2. Reconocimiento de patrones:
   
   

   • Conversión de decimales a fracciones: Identifica patrones en la parte decimal para determinar la fracción equivalente (por ejemplo, 0.25 = 1/4).

   • Operaciones repetidas: Reconoce patrones en las operaciones con decimales para simplificar cálculos (por ejemplo, multiplicar por 0.1 es equivalente a dividir por 10).

3. Abstracción:
   
   

   • Redondeo de decimales: Ignora los decimales menos significativos para simplificar cálculos o representar cantidades de forma aproximada.

4. Algoritmos:
   Conversión de decimales a binario: Diseña un algoritmo para convertir números decimales a su representación en sistema binario