張貼日期：Feb 14, 2011 2:47:9 AM
「老師工作哪些 教部給個規範吧」
2011/02/10
【聯合報╱記者薛荷玉、鄭語謙／台北報導】
愈來愈多的中小學老師不願意站導護、不給家長聯絡電話、也不肯指導學生競賽及社團，但是這些到底是不是教師份內的工作？全國校長協會昨天建議，教育部應明確訂定教師的工時及工作內容，以免家長、教師認知不同，衝突愈來愈多。
校長協會理事長張榮輝表示，過去的老師是完全責任制，但因現行教師法規定，教師可拒絕參與「與教學無關之工作或活動」，拒站導護、拒接家長電話的情況可能愈來愈多。
全國校長協會理事邱承宗說，他就看過學生想參加校際合唱比賽，但沒有老師願意指導，只好放棄；國語文競賽也常找不到指導老師，孩子參賽只能當「砲灰」。
目前許多國中小老師會在學期第一周發聯絡單給家長，列出自家及行動電話，並約定方便電話聯絡的時間；台北市劉姓小學老師說，她與家長約定晚上九時半前聯絡，有些同事則只留行動電話，因行動電話費比較貴，免得家長講太久。
但也有老師不願留下班後的聯絡電話給家長，「有事來學校談」。有老師抱怨「怪獸家長」在半夜或假日猛打電話，一講就是一兩個小時。張榮輝說，如果教師能與家長事前約定，建立共識，衝突就能減少。
全教會理事長劉欽旭回應，老師並非不願意進行導護工作，但老師不是交通警察，沒有指揮交通的權力，如果發生事故，根本沒有安全保障；只要教育部訂好配套措施，例如和交通警察合作，相信會有更多老師願意投入。
劉欽旭也說，老師並非無心指導社團與各項競賽，而是許多活動，如內政部舉辦的租稅比賽皆在周末，應由校長反應更改時間，而非硬性規定老師配合。
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