張貼日期：Mar 07, 2011 1:38:5 AM
提倡童軍教育 遏止校園霸凌
(2011/3/6) 國語日報 陳祥麟／臺北報導
昨天是中華民國童軍創始一百年，來自全國各地的童軍，不分男女老幼齊聚北市國父紀念館。馬英九總統致詞時強調，霸凌問題嚴重，如果能提倡童軍教育，把青少年的暴戾之氣轉化成童軍「智仁勇」的力量，就能讓更多學子投入日行一善的助人行列。從幼稚園開始加入童軍、身上掛著各式童軍徽章的新北市海山國小三年級學童洪振軒說：「參加童軍，讓我學會許多技能，也樂於幫助別人。」
十三歲加入童軍的馬英九總統說，童軍教育強調五育並重，是很好的生活教育，可以訓練學童沉著、冷靜及學會關懷他人。如果校園提倡童軍教育，讓青少年把精力用在童軍服務，在人生各階段實踐日行一善的分享哲學，擔任義工、捐血、捐款，甚至器官捐贈，社會將會更和諧。
大班就參加幼童軍的臺北市博愛國小五年級學生彭尹萱說：「參加童軍最有趣的是，可以認識很多人，我還學會縫紉、摺被子等。」和小六的哥哥林諺廷都是幼童軍的臺北市雙園國小四年級學童林佑柔，原本個性內向、依賴，童軍訓練她獨立，也學會照顧他人。她說：「我在學校會照顧低年級的學弟妹，和家人出去玩，會自己打包行李。」
北極星童軍團幼童十九團團長蔡采薇說，許多原本在家茶來伸手、飯來張口的兒童，參加童軍訓練後，不僅可以獨當一面，還學會團隊合作和領導能力。像是有一名小六男生兩年前入團時，穿襪子都要父親代勞，現在他成為小隊長，負責照顧其他隊員。
與會童軍人員中，年紀最長的是九十一歲的方純青，他獲馬總統頒贈服務榮譽章。他曾擔任北市靜修女中輔導主任，不僅帶領過上萬名學生參加童軍活動，連他的兒子、孫子一家三代都加入童軍行列，後來兒子過世，他現在獨居生活。他說：「年輕時的童軍訓練，讓我就算年老也能獨自生活。我會煮飯給自己吃，也樂於和人分享，這就是童軍對我的人生最重要的意義。」
圖說：童軍百年慶活動昨天在北市國父紀念館舉行，童軍以精采的打鼓為活動揭開序幕。攝影／陳壁銘
http://www.mdnkids.com/info/news/content.asp?Serial_NO=71570