網路霸凌已成校園新型霸凌

張貼日期：Feb 18, 2011 11:32:17 AM

網路霸凌已成校園新型霸凌

更新日期:2011/02/15 14:49

（中央社記者許秩維台北15日電）兒童福利聯盟文教基金會最新調查結果顯示，有近2成學童曾遭霸凌，也有1成學童坦承是霸凌者；霸凌方式以關係霸凌最多，高達7成，值得注意的是，網路霸凌已成新型霸凌現象。

兒童福利聯盟文教基金會今天下午舉行記者會，發布2011年校園霸凌現象調查結果。

調查結果指出，有18.8% 的學童表示，最近兩個月內，經常被同學霸凌（每月2、3次以上），霸凌的方式包括排擠、毆打、恐嚇威脅、性騷擾等；也有10.7% 的學童坦承，最近兩個月內會欺負、嘲笑或打同學。

針對「班上學生會如何對待討人厭的同學」的調查結果顯示，53.8% 的學童表示同學會欺負「不討人喜歡」的學童，而常見的欺負方式，以「關係霸凌」最多，高達76.7%，其次是言語霸凌，占59.8%，再其次的肢體霸凌，占10.5%。

調查結果也發現，有上網習慣的學童中，16.6% 的學童曾在網路上霸凌別人，並以在「部落格」、「即時通」上張貼辱罵、恐嚇、排擠或讓別人難過、難堪的文字或圖片等手法最常見；另外，也有11.1% 的學童曾有在網路上被別人嘲笑、辱罵、攻擊等不愉快的經驗。

兒盟表示，過去幾年定期針對校園霸凌進行的全國抽樣調查中也發現，國小四、五、六年級學童最近兩個月在學校經常被同學欺負的比率，從96年的9.9%，升高到99年的16.1% ，上升速度驚人，從今年調查結果也可看出，校園霸凌是已經變成常見現象，不是只發生在少數學生身上。

兒盟指出，肢體霸凌雖只占1 成多，但學童目睹的肢體霸凌，嚴重者可能造成生理、心理嚴重傷害；此外，網路霸凌成為新型霸凌現象，由於網路隱匿性高、傳播範圍廣，學童容易成為網路世界的霸凌者，調查結果中也有1 成學童曾遭網路霸凌，因此，不能輕視網路霸凌。1000215

（圖為校園反霸凌活動，中央社檔案照片）

http://tw.news.yahoo.com/article/url/d/a/110215/5/2mg6y.html

國中小18.8%曾遭霸凌情勢惡化中

更新日期:2011/02/15 18:32 蔡沛琪

【台灣醒報記者蔡沛琪台北報導】近來校園霸凌事件層出不窮，根據兒福聯盟今天公布調查，台灣霸凌現象惡化，有18.8%的國中、國小生在受訪前兩個月內曾遭霸凌，其中又以言語霸凌和排擠他人的關係霸凌最常見，而新興的網路霸凌也不容忽視。

「台灣兒童霸凌現象有惡化趨勢。」兒福聯盟執行長王育敏指出，有18.8%的國中、國小生在受訪前兩個月內，經常（每個月2、3次以上）遭同學霸凌，也有約一成的學生是霸凌者。

根據調查，霸凌類型則以排擠他人的關係霸凌（76.7%）和言語霸凌（59.8%）最常見，肢體霸凌次之，但網路霸凌興起，例如利用網路散播攻擊他人的言論、變造他人圖片、上傳他人遭欺負的影片等，16.6%學生曾在網路上霸凌他人，11.1%曾經受害。

針對是否該立反霸凌法，王育敏指出，多數孩子贊成立法，因為認為學校、老師會更重視霸凌問題，她不排斥立法，但應優先具體落實反霸凌政策。她提醒家長，霸凌本質是人際互動問題，應了解孩子在學校扮演的角色，並多關心孩子。

而根據HBSC (2009)的調查，台灣被霸凌男生有22.1%，女生為14%，可見台灣校園霸凌問題，在國際屬於「中等嚴重」，比英國嚴重，但比美國、法國、德國輕微。

「霸凌問題除了霸凌者、被霸凌者，還有另一股很重要的力量是旁觀者。」王育敏指出，18.1%的孩子看到同學被欺負，也不會阻止。因為近半數者怕同學報復，近三成者覺得就算告訴大人也沒有用，甚至有超過四分之一遭到霸凌者，覺得不如死了算了。

兒福聯盟設有兒童與家長的諮詢專線，兒童專線為每週一至週五，下午四點半至七點半，0800-003-123。親職諮詢專線為每週二、四，下午兩點至六點，02-2558-5806。

這份調查由兒福聯盟在今年1月3日至1月14日進行，受訪對象為五、六年級國小學童、國中一、三年級學生，回收的有效樣本為2728份。

http://tw.news.yahoo.com/article/url/d/a/110215/115/2mgl3.html

全台校園明天宣示反霸凌

更新日期:2011/02/15 11:05

教育部為了反校園霸凌，全國各校將同步宣誓，花蓮市中正國小校長鮑銘鈞說，除了宣誓將暴力趕出校園外，他也希望和家長一同釐清，學生間的爭執與霸凌間的分界，以免造成社會誤解。

鮑銘鈞校長說，星期三上午八點鐘宣示反霸凌，選擇八點鐘象徵「零霸凌」，中正國小將以誓詞等方式，讓孩子認識、瞭解反霸凌的目的，並且要請孩子熟記「0800-200-885」教育部反霸凌專線電話。不過鮑銘鈞也強調，反霸凌是校園全力推動的目標，但社會也不要將學生爭執與霸凌混為一談

(除了教育部反霸凌專線，花蓮的專線則是876387。)

http://tw.news.yahoo.com/article/url/d/a/110215/1/2mfsj.html

受霸凌學童 1/4有自殺念頭

更新日期:2011/02/15 22:39

（中央社記者許秩維台北15日電）兒童福利聯盟文教基金會最新調查結果顯示，有2成5遭霸凌學童有自殺念頭；5成被霸凌者認為「忍一忍就過去了」，而旁觀者也有5成因為怕被報復而不敢揭發霸凌。

兒童福利聯盟文教基金會今天下午舉行記者會，發布2011年校園霸凌現象調查結果。記者會上兒福聯盟除穿上粉紅色衣服響應明天的粉紅T恤反霸凌活動外，也和知名通路商合作，將深入全台各縣市國小舉辦14場反霸凌校園宣導活動。

關於被霸凌感受的調查結果顯示，67%學童覺得難過和受傷，58.3%的學童覺得很生氣，46.4%覺得很無奈，甚至有30.3%的學童會要報復回去，其中有25.3%的學童甚至表示，「覺得不如死了算了」。

至於被霸凌者的反應調查中，高達51.4%的學童認為忍一忍就過去了，40.3%的學童會跟同學抱怨，32.6%的學童則會採取偷偷報復的行動。

霸凌關係中，旁觀者的比率最高。但調查結果指出，18.1%的學童認為班上同學看到有人被欺負，也不會阻止；進一步詢問不願意告訴師長的原因，有54.2%的學童表示怕同學報復，28.7%的學童覺得說了也沒用。

兒童福利聯盟文教基金會執行長王育敏表示，調查結果可看出霸凌對兒童心理的傷害力，不容小覷，有部分孩子甚至有自殺念頭，國外也有不少類似案例，因此，被霸凌孩子的心理輔導工作要特別注意。

王育敏指出，旁觀者在霸凌關係的角色很重要，但調查結果卻發現孩子的正義感正在消失，這對處理霸凌是不好的現象，因此，應加強旁觀者的教育，也培養社會的正義感，當正義感越強，霸凌者行為可能也會因此收斂。

王育敏建議，防霸凌應該從具體行動開始，其次才是立法，霸凌議題受重視立法才有效果；而反霸凌的配套措施要更細緻，讓孩子具有安全感，這樣他們才敢勇於說出通報霸凌案例。

2011年校園霸凌現象調查是兒盟在1月3日到14日間，以台灣本島五、六年級國小學童、國中一、三年級學生為母群體進行分層隨機抽樣，共回收有效樣本2728份，其中國小1516份，國中1212份，回收率89.6%，在95%信心水準下，抽樣誤差值為正負2個百分點。1000215

（中央社檔案照片）

http://tw.news.yahoo.com/article/url/d/a/110215/5/2mgzy.html

新霸凌現象:同學排擠.網路匿名攻擊

更新日期:2011/02/15 22:15

教育部為了表達對校園霸凌現象的重視把開學的第一個星期列為友善校園周，而校園霸凌的情況到底有多嚴重呢？根據兒福聯盟今天公布的調查，有將近兩成的中小學生表示自己曾經遭到霸凌，其中又是以被同學排擠的情況最普遍。

另外還有一種新的型式就是在網路上匿名攻擊或是張貼辱罵文章，這些對小朋友都是很大的傷害。

把霸凌人家的影片po在網路上，還洋洋得意，或是在網路上匿名惡搞或攻擊，兒福聯盟發現，除了排擠、言語恐嚇、肢體霸凌以外，網路霸凌成為新的霸凌現象。

兒福聯盟周二公佈國中小校園霸凌現象調查報告，結果顯示、有18.8% 的學童曾遭霸凌，也有10.7%的學童坦承自己就是霸凌者，其中又以排擠別人的關係霸凌最多、佔七成七，兒福聯盟表示，跟其他國家比起來，台灣的霸凌問題屬於中等嚴重程度，更令人憂心的是，孩子的正義感正在消失。

開學之際，中央到地方高調宣示反霸凌，兒福聯盟比較近四年的調查也發現，小學霸凌有愈來愈嚴重的趨勢，而被霸凌的孩子有一成四不想上學、甚至有兩成五覺得不如死了算了，而在國外也確實傳出被霸凌學生自殺事件。

遇到霸凌怎麼辦?兒福聯盟也將走到校園巡迴宣導。

http://tw.news.yahoo.com/article/url/d/a/110215/51/2mgy0.html

友善校園周週三八點同步反霸凌

更新日期:2011/02/15 19:35

國中小學校本週開學，教育部訂為「友善校園周」。本週三全國學校將同步展開反霸凌活動，由每縣市選定一所特定學校；就在活動展開的前一天傳出，桃園縣教育局長吳政達不滿教育部把去年出事的八德國中，列為反霸凌示範學校，強烈抗拒把八德國中「標籤化」，甚至揚言要請辭，對此，教育部表示，示範學校由縣市政府自由選擇，教育部尊重地方政府決定。 (陳映竹報導)

教育部訂在週三動員全國中小學同步辦理「反霸凌」宣示活動，目前全國21縣市將自行選定一所學校，進行反霸凌活動，教育部官員陪同訪視。傳出教育部把去年底出事的桃園縣八德國中，列為反霸凌示範學校，教育部督學還要同地方教育官員到場宣導，讓桃園縣府教育局長吳政達很反彈，積極抗拒教育部把八德國中「標籤化」。

軍訓處長王福林強調，「我們同仁有一些瑕疵，po錯資料」，示範學校由縣市政府自由選擇，如果地方不願教育部前往，教育部也予以尊重。

王福林說，反霸凌活動由各縣市學校規劃，粉紅色是國際象徵反霸凌的顏色，鼓勵學生可以戴圍巾、拿包包響應，聽說有些學校願意換上粉紅色T恤支持活動。

http://tw.news.yahoo.com/article/url/d/a/110215/1/2mgoi.html

反霸凌宣導列常態工作

國中小學昨天開學，教育部將第一周訂為「友善校園周」，由各校規畫反霸凌宣導活動，並號召各校在十六日升旗典禮時，貼上反霸凌貼紙，宣示反霸凌。

各校為此絞盡腦什，舉辦標語、海報、行動劇、貼紙、口號和燈謎等，讓學生藉各項活動認識反霸凌，利用多元化的參與，達到預防效果，作法不可說不用心。

但我覺得，友善校園不該只有一周，而是要成為常態工作，讓學生不管何時何地，都友善對待同學，學生踏進校園絕不會心生恐懼，讓學習成為愉快的印記，而非暴力和怖畏。

而師長對學生要愛的教育，以宣導代替處分，從法治教育著手，從生活潛移默化，不放棄任何學生，以耐心和愛心教導，期使行為偏差學生改過、成績不佳學生努力向學，切忌動輒體罰。

校園霸凌是師長和學生的夢魘，若因霸凌不斷導致學生畏懼上學，是教育的失敗，更是國家的羞恥，讓校園回歸平和安寧，是社會共同的心願，為了讓學子安心就學，建議教育部持續實施宣導反霸凌。

法雨（彰化市／文字工作者）

http://www.merit-times.com.tw/NewsPage.aspx?unid=217687

兒盟:近2成學生仍遭霸凌

台灣立報2011-2-15 22:49 作者：呂苡榕

【記者呂苡榕台北報導】「叫同學去死！」、「在他的飯和水加料！」校園常見的玩鬧看似無傷大雅，但若疏忽縱容，可能釀成霸凌風暴。兒福聯盟15日公布調查，發現校園內同儕欺負的情況越來越嚴重，近兩個月內就有18.8％的國中、小學生曾被欺負；超過一成學生坦承曾欺負同學。

▲兒福聯盟15日公布校園霸凌現象調查結果，並提出呼籲應先加強旁觀者的教育、培養正義感，讓小孩願意信任大人有能力保護他們。（圖文／郭晉瑋）

據兒盟觀察，4年來「經常被霸凌」的學生人數增加了6成，其中以關係霸凌、言語恐嚇和肢體霸凌最常見。兒盟執行長王育敏表示，去年開始政府不斷宣示「反霸凌」，但解決之道應多於口號與立法，實際了解行為背後的原因，觀察孩子的人際互動，降低霸凌發生。

怕被報復歪風不停息

開學前夕，兒盟針對國小五、六年級與國中一，三年級進行抽樣，共獲得樣本2,728份。其中，5成以上孩子坦承會欺負「看不順眼的同學」；超過3成同學在面對別人被霸凌時，採取冷眼旁觀的態度，因為「擔心被報復」，或感覺「說了也沒用」。兒福聯盟憂心學童的正義感消退，將變相助長霸凌風氣。

霸凌如此普遍的原因，在於超過半數孩子遭遇欺負時不懂得如何求助。王育敏表示，教育部雖然號稱設有24小時霸凌服務專線，多數孩子卻擔心通報後資料外洩，會遭到更嚴重的報復。她建議反霸凌的操作應該更細緻，讓小孩子願意信任大人和政府有能力保護他們。

網路霸凌成新型暴力

校園容易發生有形的霸凌，現代小孩接觸網路機會多，「網路霸凌」也成為另一種新型態暴力。16.6％小孩曾在網路上張貼辱罵或令人難過的訊息；而2.3％的同學會上傳不雅照或影片羞辱當事人。兒福聯盟強調，網路傳播的速度和廣度可能對當事人造成更深遠的傷害。

▲兒福聯盟以短劇演出學生上傳不雅照到網路上羞辱當事人的網路霸凌現象。（圖文／郭晉瑋）

王育敏曾接過一位長期受同學排擠的小女生來電求救，第一句話居然是「我不想活了！」調查發現，受到霸凌的小孩中，有1／4人會感覺「不想活」，這不是台灣獨有的現象，日本、美國也都曾傳出被霸凌者自殺身亡的新聞。

先行預防家長多傾聽

面對霸凌，教師與家長如何因應？王育敏表示，霸凌是在人際互動中產生，教育部的作法侷限在解決「已發生」的霸凌事件，但學校和家長應更積極「防疫」。她建議家長多和孩子溝通，了解孩子的學校生活狀況，知道小孩是霸凌者、被霸凌者，或者是旁觀者。

了解小孩在人際互動中的角色後，再藉由角色扮演的方式，以不同情境引導正確的處理方式。王育敏表示，兒福聯盟把預防霸凌的年齡設定從國小開始，只要家長在小孩就學期間仍然願意傾聽和陪伴，小孩便樂於分享自己的生活。一旦小孩與家長疏遠，家長就很難從日常生活中察覺問題，更不可能預防。兒福聯盟提供親職諮詢專線（02-25585806），有需要的家長可來電與社工討論疑難雜症。

http://www.lihpao.com/?action-viewnews-itemid-104433

網路霸凌 已成校園新型霸凌

網路霸凌已成校園新型霸凌