Тема.Пошуки правди в народній казці «Про правду і кривду».
Мета:ознайомити учнів із українською народною казкою «Про правду і кривду»; розповісти про фантастичне та реальне у творі; вчити вичерпно відповідати на запитання за змістом художнього тексту та переказувати текст; розвивати культуру зв’язного мовлення, логічне мислення, увагу, пам’ять; збагачувати словниковий запас учнів; формувати кругозір, світогляд; виховувати в учнів почуття поваги, пошани до різних видів мистецтва, зокрема до книги.
Доброго дня ,любі п'ятикласники!
Ми продовжуємо вивчати народні казки.
Перегляньте відео 👇
Гра "Так - НІ"(дайте усні відповіді)
Жили колись два брати: один багатий , а другий бідний.
Помер багатий брат.
Небіж запропонував дядькові дізнатися від людей ,як краще жити : правдою чи кривдою?
Першим зустріли попа,який сказав ,що краще жити правдою.
Другим зустріли пана, який сказав ,що краще жити кривдою.
Небіж програв спір дядькові і віддав усю худобу.
Небіж вирішив піти на заробітки.
Під дерево ,на якому сидів небіж, прибігло 3 чорти , а згодом і четвертий , їхній ватаг.
Перший чорт зробив так , щоб люди не змогли загатити греблі.
Другий чорт наслав на город велику воду,яка затопила усі помешкання.
Третій чорт наслав на дочку короля невиліковну хворобу.
Небіж допоміг людям подолати всі біди, які наслали чорти.
Небіж став королем.
Дядько більше ніколи не зустрівся зі своїм племінником.
15.Дядька повісили чорти на найвищій гілці.
Словникова робота.
Діти, запам'ятайте!
Небіж - племінник.
Хвилинка-розминка
Пригадайте ознаки казки.
Які ознаки вказують на те , що твір "Про правду і кривду"- казка?
Ознаки казки "Про правду і кривду":
трикратні повторення;
фантастичні елементи;
твір невеликий за обсягом;
складається із зачину, основної частини, кінцівки.
Попрацюймо над рисами характеру героїв( визначити і записати у зошити).
Риси характеру небожа : Риси характеру дядька:
правдивий жадібний
.......................... ............................
........................... .............................
........................... .............................
тощо тощо
Домашнє завдання:с.46-51-виразне читання казки.