II слет РДШ в Таврическом дворце

Ноябрь 2018

Богоприимцева Е.А., руководитель объединения «Юный журналист» ГБОУ СОШ № 407

и её ученики Сергеева София и Щербаков Александр (фото)

Журналисты объединения «Юный журналист» ОДОД «Радуга» школы № 407 работали в составе пресс-центра на II слете РДШ в Таврическом дворце.

26 октября в здании Таврического дворца состоялся II слет Санкт-Петербургского регионального отделения Общероссийской общественно-государственной детско-юношеской организации «Российское движение школьников». На слете присутствовали представители 296 школ города. Пушкинский район представляли 20 делегатов, участников районного актива при Дворце творчества Пушкинского района: 17 человек из школ, реализующих четыре направления деятельности РДШ, и 3 докладчика у стендов, представляющих работу района по детским социальным инициативам. В составе делегации работали журналисты объединения «Юный журналист» школы № 407. Делегацию сопровождали директор Дворца творчества Ольга Николаевна Бугаева и районный координатор РДШ Елена Викторовна Швыркова. На слете были подведены итоги деятельности РДШ в 2017-2018 учебном году. Заседание проходило в Думском зале Таврического дворца. С трибуны мы услышали приветственные слова временно исполняющего обязанности губернатора Санкт-Петербурга Александра Дмитриевича Беглова, председателя Законодательного собрания Вячеслава Серафимовича Макарова и председателя Комитета по образованию Жанны Владимировны Воробьёвой. В речи каждого выступающего речь шла о проблемах, связанных с образованием, воспитанием и развитием молодого поколения. Все эти вопросы, безусловно, немаловажны. Но для старшеклассников, стоящих на пороге взрослой жизни, сейчас наиболее актуальна проблема выбора профессии, выбора своего будущего. Это то, что мы постоянно обсуждаем с одноклассниками и друзьями. Рассказывая о своей позиции, касающейся выбора профессии, глава города нашёл слова, понятные для всех присутствующих в зале. С интересом мы слушали о том, какие профессии он получил и кем работал до того, как стать исполняющим обязанности губернатора. Свой профессиональный путь он начинал с рабочей профессии, которая, как он убеждён, помогает любому руководителю понять все тонкости производства. Беглов А.Д. представил новый проект Комитета по образованию, рабочее название которого "Навигация выбора своей профессии". Данный проект представляет собой сайт, на котором будут представлены все учебные заведения города. Таким образом, школьникам будет облегчен поиск информации об образовательных учреждениях Санкт-Петербурга, о факультетах, готовящих специалистов, необходимых городу. 15 ноября демоверсия сайта будет представлена в комитете по образованию, а чуть позже с ней могут познакомиться все остальные. И в заключение своей речи Александр Дмитриевич объяснил, почему наше поколение важно для будущего и для него лично. А ведь и правда, от нас зависит и будущее каждого человека в стране, и будущее нашего государства и мира, если рассматривать ситуацию глобально. Приятно и немного страшно осознавать и принимать эту ответственность.

После приветственных слов почетных гостей на трибуну поднялись представители четырех направлений РДШ, которые рассказали присутствующим об итогах своей деятельности за прошедший год.

Каждый участник слета получил важный опыт и незабываемые эмоции от этого мероприятия. Сильное впечатление произвело не только само заседание, но и место его проведения. Таврический дворец богат своей историей. Первый его хозяин, князь Григорий Потёмкин-Таврический, устраивал здесь великолепные балы, на которых присутствовал весь Петербург, включая саму Екатерину II. Пётр Аркадьевич Столыпин в начале XX века решал вместе с Государственной Думой в Думском зале вопросы государственной важности. А чуть позже с этой же трибуны выступал с Апрельскими тезисами Владимир Ильич Ленин. Для школьников была организована экскурсия, мы познакомились с историческими экспонатами и фотоисторией дворца. Играл духовой оркестр. Под его звуки мы заходили в Думский зал. Мы чувствовали себя в этот момент, с одной стороны, важными, нужными и немного избранными, а с другой, ощущали себя частью единого общества, народа. Каждый из нас узнал для себя что-то новое, осознал свою значимость для страны сейчас и почувствовал личную ответственность за будущее!