Участие образовательных учреждений Пушкинского района в мероприятиях Петербургского международного образовательного форума

Март 2018

В этом году мероприятия Петербургского международного образовательного форума проходили на ста двадцати площадках нашего города. Темы дискуссий – самые разные, гости – из других регионов страны и из-за рубежа. Педагоги Пушкинского района принимали активное участие в мероприятиях Форума. Очень приятно, что в этом году три наших школы стали площадками для проведения конференций, семинаров, круглых столов. Наши образовательные учреждения предложили участникам Форума темы для обсуждения, вызвавшие неподдельный интерес. 28 марта три наших школы встречали гостей. Школа № 335 проводила семинар «Развитие кадрового потенциала школы: корпоративный формат». Педагогическому коллективу этого образовательного учреждения есть о чём рассказать, так как здесь уже несколько лет проводится работа над созданием модели внутришкольного профессионального развития.

В лицее № 408 проходил круглый стол по теме «Развитие образовательного учреждения в условиях перехода к профессиональному стандарту педагога». Директора образовательных учреждений, методисты, заместители руководителей, педагоги, разделившись на три секции, обсуждали профессиональные проблемы, которые возникают в процессе внедрения профессионального стандарта, и пути их решения.

В школе № 257 проходил семинар «Интегративные образовательные проекты и события в средней школе. Представление опыта региональной инновационной площадки». Помимо докладов и дискуссий гостям было предложено поучаствовать в Фестивале парадоксов, Фестивале коммуникаций, познакомиться с проектом «Мои университеты», со школьной моделью ООН, а также ознакомиться с рейтингово-накопительной системой оценок и модульной системой обучения.

В межрегиональной научно-практической конференции «Успешные практики реализации ФГОС ОО», проходившей на базе школы № 222 с углублённым изучением немецкого языка «Петришуле», стендовые доклады представили гимназия № 406 и школа № 500. Гимназия № 406 разрабатывала тему «Управление развитием кадрового потенциала педагогов в свете требований ФГОС ООО в условиях введения ФГОС ООО», а школа № 500 знакомила коллег с нелинейными программами внеурочной деятельности по предметам «История и культура Санкт-Петербурга и «Основы безопасности жизнедеятельности» для 5-6 классов.

Молодые педагоги нашего района выступили с докладами на VI Городской Педагогической конференции молодых специалистов «СОЗВЕЗДИЕ МОЛОДЫХ: развитие потенциала молодого педагога как реализация концепции национального учительского роста в России».

Орлова Мария Константиновна, учитель начальных классов школы № 409, подготовила выступление о современных формах работы учителя начальных классов с родителями как факторе повышения эффективности взаимодействия семьи и школы.

Великий Александр Сергеевич, учитель истории и обществознания ЦО № 650, рассказывал об использовании социальных сетей для формирования основ исторического мировоззрения у обучающихся.

Скачкова Екатерина Константиновна, заместитель директора по воспитательной работе школы № 409, размышляла о современных формах и методах воспитательной работы для реализации стратегии развития воспитания.

Мамаева Алина Аркадьевна, учитель истории школы № 409, говорила о значении гражданско-патриотического воспитания, обобщая опыт своего образовательного учреждения.

Предметом изучения Осипова Юрия Анатольевича, учителя истории и обществознания ЦО № 650, стало воспитание толерантности среди учащихся в рамках поликультурной среды.

Молодые воспитатели дошкольного отделения школы № 407 Еремеева Ольга Ивановна и Логошенко Кристина Анатольевна делились опытом по эффективному использованию предметно-развивающей среды посредством сюжетно-ролевых игр.

Подробно об этих мероприятиях мы расскажем в следующем выпуске, а также опубликуем выступления участников Петербургского международного образовательного форума.