Педагогическая Лига Креативных Неравнодушных – Электронная газета ГБУ ИМЦ Пушкинского района Санкт-Петербурга
Февраль 2018
Розова Ю.Е., учитель-логопед ГБОУ школа-интернат № 8
В Санкт-Петербурге с 15.05.2017 по 02.02.2018 года проходил Городской конкурс педагогического мастерства «Современные и инновационные методики и технологии в дополнительном образовании для детей с ограниченными возможностями здоровья».
Конкурс проводился при поддержке Комитета по образованию. Организаторами Конкурса выступили Ресурсный центр дополнительного образования Санкт-Петербурга по реализация дополнительных общеразвивающих программ для детей с ограниченными возможностями здоровья ГБОУ школы-интерната №1 имени К.К.Грота, Ресурсный центр дополнительного образования Санкт-Петербурга по поддержке детских и молодежных социальных инициатив Государственного бюджетного нетипового образовательного учреждения Дворца учащейся молодежи Санкт-Петербурга.
В Конкурсе приняли участие педагогические работники образовательных учреждений, находящихся в ведении Комитета по образованию и администраций районов Санкт-Петербурга, а также специалисты, реализующие дополнительные общеобразовательные программы для детей с ограниченными возможностями здоровья и программы инклюзивного образования.
4 декабря 2017 года на Всероссийской научно-практической конференции «Инновационные формы работы по выявлению и поддержке талантливых детей с особыми потребностями в обучении» участники конкурса представили свои материалы и поделились опытом работы с учащимися с ОВЗ. Пушкинский район на конкурсе представили педагоги ГБОУ школы-интерната № 8.
2 февраля 2018 года состоялась церемония награждения участников Городского конкурса педагогического мастерства «Современные и инновационные методики и технологии в дополнительном образовании для детей с ограниченными возможностями здоровья».
Учитель начальных классов Черевичная Н.Н. участвовала в номинации «Лучшая методическая разработка для обучающихся» и представила конспект занятия «Путешествие в страну Геометрию», где описала примеры использования инновационных развивающих технологий во внеурочной деятельности.
Учителя-логопеды Розова Ю.Е. и Коробченко Т.В. стали победителями в номинации «Лучший образовательный проект». Авторский инновационный проект «Предметный городской конкурс среди учащихся начальных классов образовательных организаций Санкт-Петербурга, реализующих адаптированные основные общеобразовательные программы «Умники и умницы»» вот уже 10 лет успешно реализуется на базе ГБОУ школы-интерната № 8 Пушкинского района.
Выбор темы проекта и его актуальность не случайны. В настоящее время в современной школе отмечается снижение уровня учебной мотивации у школьников, что отрицательно влияет на качество образования у учащихся начальных классов. Поскольку успешное овладение знаниями в начальных классах невозможно без интереса детей к учебе, то одним из способов привить любовь и внимание к учебным дисциплинам и является предметный конкурс «Умники и умницы», который проводится в городе ежегодно, начиная с 2007 года. Основные задачи этого конкурса — повышение учебной мотивации, успешность социализации, введение в культуру, развитие социального опыта ребенка. Признание права любого ребенка на получение образования, отвечающего его потребностям и полноценно использующего возможности развития, обусловило важнейшие инициативы и ориентиры проекта «Умники и умницы». Главное в инклюзивном образовании ребенка с ограниченными возможностями — получение образовательного и социального опыта вместе со сверстниками. Участниками конкурса являются дети с совершенно разными проблемами, но все они хотят быть успешными. Наша задача – поддержать их! С каждым годом растёт количество участников.
«Умники и умницы» — не только соревнование, это праздник открытий и новых свершений, море чувств и эмоций, шаг в социум большой жизни.
В феврале 2018 года стартует 11 Городской предметный конкурс «Умники и умницы». Авторы проекта приглашают к участию все образовательные учреждения Санкт-Петербурга, реализующие адаптированные основные общеобразовательные программы.