Кренделева С.Н. Участие школьников в международных проектах как способ развития коммуникативных способностей школьников

Февраль 2015

Не секрет, что в современном мире для того , чтобы стать успешным, надо уметь общаться, вести беседу, договориться с собеседником, знать речевой этикет. Очень часто даже взрослые люди испытывают трудности в общении на своем родном языке, что же тут говорить об иностранном.

Все понимают, как трудно преодолеть языковой барьер, заговорить на иностранном языке, не имея постоянной языковой среды вокруг. Преодолеть этот барьер ребятам из нашей школы очень помогает наша международная проектная деятельность.

606 школа сотрудничает со школами из разных стран: Великобритании, Германии, Турции, Израиля, США, Кореи, Австралии, Ирландии, Шотландии, Финляндии. Школьники путешествуют в эти страны, живут в семьях своих друзей, учатся толерантно относиться к культуре и традициям другой страны, а затем принимают ребят в своих семьях.

Кроме таких обменов, которые очень способствуют повышению мотивации к изучению языка, школа ежегодно принимает множество гостей из разных стран. Например, в этом учебном году школа встречала гостей из Австралии и Шотландии, скоро планируется прием ребят из Франции.

Учащиеся 8-11 классов на английском, французском и немецком языках проводят экскурсии по школе, школьному музею, поют, ставят спектакли и организуют выставки творческих работ для своих гостей.

Особое внимание я хотела бы уделить проекту, который называется «Интенсивный английский в диалоге культур».

Целью проекта является интерактивное интенсивное изучение английского языка с носителями, развитие способностей использовать иностранный язык как инструмент общения , установление и укрепление дружеских связей между молодежью двух стран».

Проект представляет собой русско-американский лагерь, который вот уже как 11 лет проводится в июне на базе нашей школы. «ELP» или ENGLISH LANGUAGE PRACTICE рассчитан на группу молодежи от 13 до 17 лет. В качестве преподавателей английского языка в проекте участвуют студенты из университета штата Аризона (США). В проекте предусмотрены в первой половине дня занятия английским языком, совместные коллективные дела, спортивные и культурно-массовые мероприятия – во второй половине дня. В программу включены экскурсии по достопримечательностям нашего города. В роли гидов или переводчиков выступают сами учащиеся. Этот проект бесплатный. Ребята оплачивают только экскурсии и обеды в школьной столовой. Занятия в первой половине дня включают в себя 3 урока: музыку, фильмы и спорт – на которых ребята работают в парах сменного состава, группах и индивидуально. Рассказывают о себе, своих друзьях на английском языке, обсуждают фильмы, новости кино и спорта. Во второй половине дня ребята участвуют в интерактивных мероприятиях. Например , в прошлом году ребята получили задание – в группах по 4-5 человек (2 американских студента 2 наших) проложить самый короткий маршрут и быстрее всех добраться до Эрмитажа. Наши ребята учили американцев, как покупать жетоны метро. Также организуются разные вечеринки для участников проекта. Здесь ребята могут проявить свои кулинарные способности и поделиться традициями русской и американской кухни. Например, русские школьники напекли блинов и пригласили своих друзей на Pan-cake party.

Итогом этой ежегодной программы является приобретение новых друзей, расширение кругозора, ну и конечно, преодоление языкового барьера и развитие коммуникативных навыков. Каждый год очень много желающих принять участие в этом проекте не только среди учеников нашей школы, но и из других школ района. Некоторые школьники участвуют в этом проекте несколько лет подряд.