Embedded Files
Педагогическая Лига Креативных Неравнодушных – Электронная газета ГБУ ИМЦ Пушкинского района Санкт-Петербурга
Октябрь 2014
"Возьмите чашу терпения, влейте туда полное сердце любви, бросьте две пригоршни щедрости, плесните туда же юмора, посыпьте добротой, добавьте как можно больше веры и все это хорошенько перемешайте. потом намажьте на кусок отпущенной вам жизни и предлагайте всем, кого встретите на своем пути..."
Состав:
Общее количество учителей, входящих в состав МО: 25
Имеют высшее образование: 25
Имеют высшую квалификационную категорию: 13
Имеют первую квалификационную категорию: 6
Имеют правительственные и ведомственные награды: 10
Победители профессиональных конкурсов:
Маслак Марина Николаевна, ГБОУ школа № 477, Всероссийский конкурс лучших учителей РФ в рамках НП "Образование", победитель, 2006 г
Панфилова Наталья Владимировна, ГБОУ СОШ № 403, Всероссийский конкурс лучших учителей РФ в рамках НП "Образование", победитель, 2006 г.
Тычкова Ольга Константиновна, ГБОУ лицей № 408, районный конкурс педагогических достижений, призер, 2009 г.
Чиркунова Людмила Александровна, ГБОУ гимназия № 406, городской конкурс "Петербургский урок", победитель, 2011г.
Цель деятельности ПРМО:
Hепрерывное совершенствование уровня педагогического мастерства и компетентности учителя в контексте перехода на ФГОС ООО и повышения качества образования по предмету.
Задачи:
- изучение документов ФГОС основного общего образования;
- внедрение современных образовательных технологий: повышение квалификации учителей через самообразование и курсы, взаимообмен опытом, внедрение новых образовательных технологий.
- повышение качества знаний учащихся по предметам и создание научной базы знаний у учащихся выпускных классов для успешной сдачи ГИА;
- обобщение и внедрение передового педагогического опыта;
- совершенствование системы работы с одарёнными и слабоуспевающими детьми;
- обобщение и распространение педагогического опыта творчески работающих учителей.
Направления работы:
- нормативно- правовое обеспечение учебного процесса;
- создание условий для повышения уровня ИКТ-компетентности педагогов;
- от качества урока к качеству образования: активизация взаимопосещений учителей;
- методическое, информационное, организационное сопровождение процесса внедрения ФГОС;
- методическое, информационное, организационное сопровождение подготовки учащихся к ГИА;
- методическое сопровождение развития одаренных детей через участие в олимпиадах, конференциях, конкурсах и т.п.
Наиболее значимые мероприятия 2013/2014 учебного года.
Сетевое взаимодействие методических объединений в период внедрения ФГОС.
Google Sites
Report abuse