Embedded Files
Педагогическая Лига Креативных Неравнодушных – Электронная газета ГБУ ИМЦ Пушкинского района Санкт-Петербурга
Март 2016
Образовательные фестивали очень важны и значимы, особенно в школах. Сам фестиваль – праздник, к которому готовятся заранее. Географический фестиваль – это презентации, костюмы, стихи, песни, театрализованные выступления, угощение. Фестиваль объединяет разных людей, открывает таланты. Дети разных возрастов участвуют вместе. Расширяется круг общения. Ребята лучше понимают друг друга, учатся договариваться, объединяться для общей цели. Это площадка для самоутверждения, для оценки, для самовыражения. В обстановке праздника, взаимопонимания, дружбы, поддержки дети учатся доброте. Фестиваль требует собранности, серьезного отношения к делу, ответственности. Здесь раскрываются организационные способности, развивается память, умение мыслить, происходит закрепление полученных знаний, появляется новая информация вне учебника, расширяются межпредметные связи, а следовательно, и кругозор учащихся. Для участия в фестивале привлекаются учителя, родители. Фестиваль раскрывает в детях разные грани способностей, рождает увлечения и даже склонность к определенной профессии. Фестивали могут быть разнообразными по тематике и по времени: всё зависит от педагога и возможностей учеников.
Так, в школе № 606 16 февраля прошел географический фестиваль-семинар "ЭКВАТОР" для учащихся 8-9 классов. Именно они перешагнули экватор в изучении географии. По программе они изучают географию России, вот так и родилась тема фестиваля – "От Москвы до самых до окраин". Шесть команд создавали образ нашей Родины, представляя разные уголки России. Участники, рассказывая о разных регионах нашей страны, знакомили зрителей с национальными костюмами, обрядами, национальными блюдами. Во время фестиваля происходит знакомство и с культурой региона: звучат песни, стихи, исполняются танцы.
На наш фестиваль были приглашены учителя географии района, учителя, обучающиеся на курсах повышения квалификации в АППО из разных районов города, представители ИМЦ Пушкинского района.
Такой фестиваль воспитывает уважение к культуре и быту других народов, развивает культуру межнационального общения, воспитывает такие качества, как взаимовыручка, взаимопонимание, отзывчивость.
Географический образовательный фестиваль «ЭКВАТОР»
Тема: От Москвы до самых до окраин
Цели:
- Формировать гражданскую позицию школьников, предусматривающую уважительное отношение к Родине, уважение к народам России.
- Создать комплекс условий для развития творческих и интеллектуальных умений у обучающихся школы.
- Сформировать доброжелательную позицию по отношению к другим национальностям с помощью зрелищного мероприятия.
- Познакомить учащихся с культурным многообразием ближайшего социального окружения.
- Содействовать формированию этнокультурной толерантности учащихся.
- Формировать навыки взаимодействия с людьми.
- Раскрыть талант и творческое начало учащихся.
- Воспитывать любовь к Родине.
Данная цель реализуется через задачи:
- Заложить понимание того, что страна наша огромна, что какими бы разными мы ни были (и внутренне, и внешне), объединяет нас то, что каждый из нас человек и все мы жители одной державы.
- Показать красоту природы разных регионов России.
- Показать богатство растительного и животного мира.
- Продемонстрировать зависимость хозяйственной деятельности человека от природных условий.
- Активизировать ценностно-смысловой компонент сознания и личности учащихся, побуждать их к выработке личного отношения к стране, осознанию собственной принадлежности к государству, воспитывать чувство патриотизма.
- Через развитие самосознания и самооценки ребенка развивать самоуправление, самоорганизацию, способствовать саморазвитию личности детей.
- Формировать установку на творческое, диалоговое решение проблем, способствующих воспитанию справедливости, солидарности, сотрудничества и толерантности в повседневной жизни.
- Формировать у обучающихся культуру сотрудничества, сотворчества в урочной и внеурочной деятельности, повышать коммуникативную культуру школьников.
- Развивать навыки толерантного поведения в повседневной деятельности учащихся, в их творческих работах и поведенческих стратегиях, способствовать их разнообразному самовыражению.
Вывод:
Участники представляют разные регионы России, костюмы, обряды, готовят национальные блюда. Звучат песни, стихи, исполняются танцы. Такой фестиваль воспитывает уважение к культуре и быту других народов, развивает культуру межнационального общения, воспитывает такие качества, как взаимовыручка, взаимопонимание, отзывчивость.
Google Sites
Report abuse