2nd Grade
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English Literacy: Writers will be adding illustrations and detalis to their writing pieces, writing about "Meet the author" and checking on punctuation. 

English Literacy: Writers will add more illustrations to tell important details to the reader. They will also write a Meet the Author page, in which they will tell information about them and checking punctuation. Meet the author page example. Our favorite series author chart. Our favorite writers. 

Los lectores interpretan y exploran el mundo de la poesía a través del

estudio de palabras claves y preguntas de comprensión, que les ayudan a reflexionar

y a conectar con sus propias experiencias y emociones. También, estudian los tipos

de rimas y practican la fluidez lectora para captar el ritmo y la sonoridad de

cada poema para desarrollar su propia voz como lectores de poesía.

Lectores en casa:

-Releen poemas con ojos y voz de poetas

- Identifican palabras claves (estas palabras enseñan los temas,

motivos y mensajes que el poeta intenta comunicar)

- Contestan preguntas de comprensión (¿De qué trata el poema?,

¿Qué te hizo sentir el poema?, ¿Qué emociones el poeta intenta transmitir?,

¿Puedes identificar algunas palabras o frases que te ayudaron a entender el significado del poema?, ¿Qué parte del poema te gustó más y por qué?

-Releen poemas.

-Identifican las rimas y la sonoridad de cada verso, descubriendo

su propia voz como lector de poesía.

-Practican fluidez lectora tomando en cuenta: ritmo, pronunciación

correcta de palabras, entonación, expresión y comprensión lectora.

-Cartel de la semana

-Compilación de poemas.

We will introduce the metric system using army ants. Then we will compare centimeters to an inch and to common objects such as the width of a finger. After we will create an army ant ruler. We will use them to measure things in the classroom. 

Unit 7, Module 1, sessions 1 and 3

• Take responsibility and make amends for my actions.

• Think about how others will respond when I make amends.

• Practice forgiveness and moving forward.

Discuss media personalities and fictional characters and consider whether they are honest and sincere when they make mistakes. How do they make amends?