Dicas & Notícias da Divisão de Biblioteca da USP/ESALQ | Ano: 2025 | Número: 244
Período: 10 a 16/01/2025 | Elaboração: Silvio Bacheta
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Fotos & Fatos do câmpus Luiz de Queiroz
Fotos & Fatos do câmpus Luiz de Queiroz
Bondinho da Esalq
Bondinho da Esalq
No início do século 20, os estudantes de agronomia enfrentavam dificuldades com o deslocamento pela cidade e ansiavam por uma alternativa que tornasse o trajeto até a Escola Agrícola mais rápido e confortável. Assim, em 16 de janeiro de 1916, foi inaugurada a linha de bonde para a Esalq, que ofereceu, por 53 anos, mais comodidade aos alunos da Gloriosa.
Ao longo dessas décadas, o bonde testemunhou as transformações da cidade e do mundo, sendo palco de conversas sobre os mais diversos assuntos: as duas guerras mundiais, a pandemia da gripe espanhola, o Estado Novo de Getúlio Vargas, histórias pitorescas como as de Nhô Lica, que acreditava encontrar pedras preciosas nas ruas; a eleição de Ditinha Penezzi como a primeira mulher na Câmara Municipal, a inauguração de Brasília, o assassinato de John Kennedy, o golpe militar de 1964, a efervescência cultural da Bossa Nova, Jovem Guarda, Beatles e hippies. Porém, em 1969, surgiu um rumor que tomaria o bonde como tema: a possível desativação do serviço de bondes em Piracicaba, incluindo a icônica linha da “Agronomia”.
A notícia gerou comoção entre os ex-alunos da Escola Agrícola, que já havia evoluído para a Escola Superior de Agricultura “Luiz de Queiroz” (Esalq) , e com o intuito de preservar a memória desse meio de transporte que marcou a história da instituição e de seus estudantes, a Associação de Ex-Alunos da Esalq procurou o então prefeito Francisco Salgot Castillon para que a Prefeitura pudesse ceder o bonde e o reboque para que fossem instalados em local de destaque no campus, eternizando sua importância na história da escola e da cidade.
O registro fotográfico da primeira edição de 2025 do Dicas & Notícias é de Marcos Santos, colaborador do Banco de Imagens da USP.
Compartilhe seu clique do câmpus!
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Facilidades da Biblioteca
Facilidades da Biblioteca
Office 365 está disponível para professores e alunos da USP
Office 365 está disponível para professores e alunos da USP
A STI oferece gratuitamente os Aplicativos do Gsuite USP, através da conta de e-mail da USP.
A STI oferece gratuitamente os Aplicativos do Gsuite USP, através da conta de e-mail da USP.
Universidade de São Paulo (USP), por meio da Superintendência de Tecnologia da Informação (STI), oferece aos seus alunos acesso gratuito ao Microsoft Office 365. Este pacote de recursos inclui o Word, Excel, PowerPoint, OneNote, Microsoft Teams, além de outras ferramentas de apoio acadêmico que permitem a criação, armazenamento e compartilhamento de documentos, planilhas e apresentações de forma muito fácil e intuitiva.
Uma das principais vantagens do Office 365 é o acesso remoto aos programas, já que permite aos seus usuários o trabalho em grupo à distância, a qualquer hora e em variados dispositivos, tornando o desenvolvimento do documento de pesquisa mais eficiente e produtivo, de modo que as inserções e alterações feitas em um trabalho sejam atualizadas automaticamente nos outros dispositivos que possuem acesso ao documento compartilhado.
Além disso, o Office 365 oferece segurança e privacidade, garantindo que os seus dados armazenados na nuvem estejam protegidos contra ameaças cibernéticas. Para ter acesso a esses benefícios, basta efetuar o cadastramento indicando o e-mail da usp (@usp.br) no seguinte site: Office 365 Education.
Ressalto que somente a versão online está disponível gratuitamente. A versão para download e instalação é paga e por assinatura anual e a Superintendência de Tecnologia da Informação - STI/USP não possui contrato com a Microsoft para essa versão.
"Entre aspas"
"Entre aspas"
O Office 365 é uma plataforma integrada de produtividade e colaboração da Microsoft, facilitando o trabalho em equipe, o armazenamento em nuvem e a comunicação entre grupos de trabalho, acessível de qualquer lugar.
Silvio Douglas Dias Bacheta é Chefe da Seção Apoio Administrativo e responsável pela divulgação de produtos e serviços da Divisão de Biblioteca da USP/ESALQ.
Acontece na ABCD
Acontece na ABCD
JoVE & USP Vídeos Científicos sobre as Engenharias
JoVE & USP Vídeos Científicos sobre as Engenharias
O acesso à Plataforma JoVE pode ser feito por meio de IP de computador reconhecido pela USP ou acesso remoto pelo VPN/USP.
O acesso à Plataforma JoVE pode ser feito por meio de IP de computador reconhecido pela USP ou acesso remoto pelo VPN/USP.
A JoVE está disponível novamente para toda a comunidade da Universidade de São Paulo, assinada pela Agência de Bibliotecas e Coleções Digitais – ABCD USP.
A Plataforma JoVE – https://www.jove.com/ é dedicada à publicação de pesquisas científicas em formato audiovisual para ajudar os pesquisadores em alguns dos maiores desafios da comunidade científica contemporânea: a capacidade de reprodução de seus experimentos e o tempo necessário ao trabalho intensivo de aprendizagem de novas técnicas experimentais.
A JoVE proporciona acesso a milhares de vídeos publicados em várias disciplinas das áreas de Ciências da Saúde, Química, Biologia, Farmacologia e Fisiologia, Bioquímica e Biologia Molecular, bem como de Medicina e Engenharia. Assuntos: Biologia, Biologia Molecular, Bioquímica, Ciências da Saúde, Educação, Engenharia, Experimentos, Farmacologia, Fisiologia, JoVE, Laboratório, Medicina, Métodos, Pesquisa, Química, Técnicas clínicas, Técnicas experimentais, Vídeos, vídeos de métodos de laboratório e conceitos científicos.
A plataforma também disponibiliza vídeos de capítulos de obras internacionalmente reconhecidas como referência nas áreas STEM (Science, Technology, Engineering and Maths).
"Entre aspas"
"Entre aspas"
JoVE é o único recurso de vídeo do mundo que permite que seus usuários aprendam de forma rápida e sistemática novos métodos e tecnologias de pesquisa desenvolvidos nos principais laboratórios científicos.
Elisabeth Adriana Dudziak é Chefe Divisão de Gestão de Desenvolvimento, Inovação e Coleções Digitais da Agência de Bibliotecas e Coleções Digitais da USP.
Novidades do acervo
Novidades do acervo
Plant, Soil and Microbes (vol. 1 e 2)
Plant, Soil and Microbes (vol. 1 e 2)
São autores destas obras: Khalid Rehman Hakeem; Mohd Sayeed Akhtar; Siti Nor Akmar Abdullah.
São autores destas obras: Khalid Rehman Hakeem; Mohd Sayeed Akhtar; Siti Nor Akmar Abdullah.
As interações entre a planta, o solo e os micróbios são complexas por natureza. Os eventos podem ser antagônicos, mutualísticos ou sinérgicos, dependendo dos tipos de microrganismos e sua associação com a planta e o solo em questão. Táticas multitróficas podem, portanto, ser empregadas para nutrir plantas em vários habitats e condições de crescimento.
Entender os mecanismos dessas interações é, portanto, altamente desejado para utilizar o conhecimento de forma ecologicamente correta e sustentável. Essa abordagem holística para a melhoria das culturas pode não apenas resolver os próximos problemas de segurança alimentar, mas também tornar o meio ambiente mais verde, reduzindo os insumos químicos.
"Plant, soil and microbe, Volume 1: Implications in Crop Science", juntamente com o Volume 2: "Mechanisms and Molecular Interactions", fornecem relatos detalhados do equilíbrio requintado e delicado entre os três componentes críticos da agronomia. Especificamente, esses dois títulos focam na base da troca de nutrientes entre os microrganismos e as plantas hospedeiras, o mecanismo de proteção contra doenças e os detalhes moleculares recentes que surgiram do estudo dessa interação multitrópica.
Juntos, eles pretendem fornecer uma base sólida para estudantes, professores e pesquisadores interessados em microbiologia do solo, patologia vegetal, ecologia e agronomia.
"Entre aspas"
"Entre aspas"
Com foco em mecanismos de troca de nutrientes, proteção contra doenças e avanços moleculares, estas novas aquisições são indispensáveis para apoio aos estudantes, professores e pesquisadores em microbiologia do solo, patologia vegetal, ecologia e agronomia.
Silvio Douglas Dias Bacheta é Chefe da Seção Apoio Administrativo e responsável pela divulgação de produtos e serviços da Divisão de Biblioteca da USP/ESALQ.
Fique atento!
Fique atento!
Horário de atendimento da Divisão de Biblioteca nas férias escolares
Horário de atendimento da Divisão de Biblioteca nas férias escolares
De 13/12/2024 a 21/02/2025, o horário de atendimento na Divisão de Biblioteca da Esalq/USP será:
Biblioteca Central: segunda a sexta-feira, das 7h45 às 18h;
Biblioteca Setorial do LES: segunda a sexta-feira, das 8h às 12h e das 13h às 18h.
Aproveite a facilidade do aplicativo Bibliotecas USP e mantenha em dia o prazo do seu empréstimo.
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Integridade da informação: Por que a regulamentação das plataformas digitais deve ser urgente no Brasil
Integridade da informação: Por que a regulamentação das plataformas digitais deve ser urgente no Brasil
Acesso Aberto
Acesso Aberto
Cartilha explica o uso de madeiras exóticas em tonéis para melhoria da qualidade da aguardente
Cartilha explica o uso de madeiras exóticas em tonéis para melhoria da qualidade da aguardente
Publicação disponível para download gratuito destaca estudo da Escola Superior de Agricultura Luiz de Queiroz da USP que buscou avaliar a viabilidade do uso do eucalipto na produção dos tonéis.
Publicação disponível para download gratuito destaca estudo da Escola Superior de Agricultura Luiz de Queiroz da USP que buscou avaliar a viabilidade do uso do eucalipto na produção dos tonéis.
Com base em resultados de pesquisa desenvolvida pelo Departamento de Ciência e Tecnologia de Alimentos da Escola Superior de Agricultura Luiz de Queiroz (Esalq) da USP, sobre a fabricação de tonéis para armazenamento e envelhecimento da aguardente, foi lançada a cartilha Uso de madeira exótica na fabricação de tonéis, disponível gratuitamente para download neste link.
O material foi produzido pela editora da Fundação de Estudos Agrários Luiz de Queiroz (Fealq) e tem textos escritos por Urgel de Almeida Lima, referência internacional em processos fermentativos de destilados, professor da Esalq no período de 1952 a 1987, ocupando cargos como o de chefe do Departamento de Tecnologia e o de vice-diretor. Lima se especializou em Tecnologia do Álcool na França e em Fermentação Industrial na Espanha.
A cartilha nasceu das discussões realizadas no evento Desafios e Tendências na Produção de Aguardente, realizadas em outubro de 2024, com especialistas da área que abordaram a importância da madeira para as características de qualidade da aguardente. “O armazenamento em recipientes de madeira enriquece a qualidade da aguardente porque a estrutura vegetal permite reações bioquímicas complementares na bebida. A reserva feita em tanques de aço não oferece a mesma reação”, comenta o autor.
Cotidiano
Cotidiano
Novo Centro Internacional de Estudos da USP terá sede na Esalq
Novo Centro Internacional de Estudos da USP terá sede na Esalq
O Protocolo de Intenções foi assinado no último dia 9 de janeiro, na França.
O Protocolo de Intenções foi assinado no último dia 9 de janeiro, na França.
Com apoio da Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo (Fapesp), a Escola Superior de Agricultura Luiz de Queiroz (USP/Esalq), contará com um novo Centro de Estudos. De caráter internacional, o novo núcleo terá uma filial do Instituto Nacional de Pesquisa Agronômica (INRAe, na sigla em francês). O Protocolo de Intenções foi assinado no último dia 9 de janeiro, na França.
O INRAe é uma entidade pública científica francesa voltada para pesquisa na área de agronomia, e o propósito da Carta de Intenções foi formalizar o acordo mútuo das partes para trabalhar em conjunto a fim de explorar a criação deste Centro Internacional de Pesquisa em Agricultura, Alimentos e Ciências Ambientais, abordando questões planetárias importantes.
Participaram da cerimônia de assinatura do documento o reitor da USP, Carlos Gilberto Carlotti Junior; o presidente da Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo (Fapesp), Marco Antonio Zago; o vice-presidente internacional do INRAe, Jean-François Soussana; o diretor científico do instituto, Thierry Caquet; a diretora da Esalq, Thais Vieira; e o professor da Faculdade de Zootecnia e Engenharia de Alimentos (FZEA), Flávio Vieira Meirelles.
Para o Reitor da USP, Carlos Gilberto Carlotti Junior, este novo centro representa uma parceria importante com o INRAe. “O instituto francês é um dos principais financiadores de pesquisas na área de agricultura na França. Sediado em Piracicaba, [o centro] possibilitará o desenvolvimento de estudos de ponta com a Esalq, que hoje é a principal colaboradora do INRAe no Brasil”.
O Reitor da USP declarou ainda que, além da Esalq, o centro envolverá estudos com o Centro de Energia Nuclear em Agricultura (Cena); com a Faculdade de Medicina Veterinária e Zootecnia (FMVZ); e com a FZEA, além de outras Unidades de Ensino e Pesquisa da USP que fazem pesquisa na área de alimentos, como a Faculdade de Saúde Pública (FSP) e a Faculdade de Ciências Farmacêuticas (FCF).
"Entre aspas"
"Entre aspas"
O instituto francês é um dos principais financiadores de pesquisas na área de agricultura na França. Sediado em Piracicaba, [o centro] possibilitará o desenvolvimento de estudos de ponta com a Esalq, que hoje é a principal colaboradora do INRAe no Brasil
Professor Carlos Gilberto Carlotti Junior é reitor da Universidade de São Paulo.
Radar
Radar
Avaliar sem rejeitar
Avaliar sem rejeitar
Periódico eLife perde fator de impacto ao mudar modelo de revisão de seus artigos.
Periódico eLife perde fator de impacto ao mudar modelo de revisão de seus artigos.
A revista de acesso aberto eLife, especializada em artigos sobre ciências da vida, deixará de ter um fator de impacto (FI) a partir deste ano, depois de adotar um novo sistema de avaliação de trabalhos científicos. A empresa Clarivate, que divulga anualmente o FI de milhares de revistas com base em citações de seus artigos nos dois anos anteriores, decidiu retirar o periódico da próxima lista por considerar que ele não se enquadra nos padrões de uma publicação com revisão por pares.
Em janeiro de 2023, a eLife passou a adotar um modelo em que artigos selecionados para serem avaliados são submetidos à análise de especialistas, mas não são “aceitos” ou “rejeitados”, como no sistema tradicional. Todos os trabalhos são publicados como “preprints revisados” (reviewed preprints) e as ressalvas apresentadas pelos avaliadores, mesmo se forem graves, são apresentadas conjuntamente com o paper, em uma espécie de revisão por pares pública. “Esse é um novo tipo de publicação integrada que inclui o artigo, uma avaliação da eLife, análises públicas e uma resposta dos autores (se disponível)”, conforme informa a seção de instruções aos autores do periódico. A Clarivate informou que continuará a indexar em suas bases de dados os artigos da eLife considerados “sólidos” pelos avaliadores, mas não os classificados como “incompletos” ou “inadequados”.
10 Tendências de tecnologia para 2025, segundo Scott Galloway
10 Tendências de tecnologia para 2025, segundo Scott Galloway
Anualmente, o professor da Universidade de Nova York lista suas apostas; o fortalecimento da Meta e o duopólio da IA aparecem nesta edição.
Anualmente, o professor da Universidade de Nova York lista suas apostas; o fortalecimento da Meta e o duopólio da IA aparecem nesta edição.
O ano começa e com ele algumas das principais listas e estudos de tendências. Uma das mais esperadas é desenvolvida anualmente pelo professor da Universidade de Nova York, Scott Galloway.
De acordo com o próprio Galloway, as previsões podem ser uma furada, mas ajudam a dar um norte das discussões e caminho dos investimentos. Em 3 de janeiro, Galloway divulgou sua lista de apostas de tecnologia para 2025.
Avaliação Quadrienal: o que muda na classificação de artigos
Avaliação Quadrienal: o que muda na classificação de artigos
Episódio traz informações sobre a mudança na sistemática que será implementada a partir do ciclo 2025 a 2028.
Episódio traz informações sobre a mudança na sistemática que será implementada a partir do ciclo 2025 a 2028.
O PodCAPES deste mês abordará as mudanças na Avaliação Quadrienal da Pós-Graduação stricto sensu, que passam a valer no ciclo 2025 a 2028. O processo avaliativo focará na classificação dos artigos publicados e não mais no periódico onde o texto foi divulgado.
O diretor de Avaliação da CAPES, Antonio Gomes, falou com os repórteres Érica Cidade e Anderson Andrade e explicou, por exemplo, que a alteração dará mais visibilidade a pesquisadores que produzem bons artigos, mas têm dificuldade de publicar em periódicos considerados de melhor qualidade.
Entre os vieses que o novo modelo tenta corrigir, está a desigualdade em relação às publicações científicas. Outros pontos também foram esclarecidos, como a influência da mudança nas pesquisas e a relação com o atual ciclo avaliativo.
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