O Observatório da Agropecuária Brasileira é uma inovadora solução tecnológica que sistematiza, integra e disponibiliza um gigantesco conjunto de dados e informações da agricultura e pecuária do País - e também mundiais -, provendo subsídios aos processos de tomada de decisão e de formulação de políticas públicas, ao tempo em que revela este virtuoso setor e oportuniza o equacionamento de seus principais desafios.

A plataforma tem a missão de transformar dados em informações assertivas e oferecer uma grande capacidade de integração e análise dessas informações numéricas, gráficas, cartográficas e geoespaciais das diversas cadeias produtivas do agronegócio.

A agropecuária é multifacetada e há grande quantidade de sistemas e bases de dados, dispersos nos domínios do governo e da iniciativa privada, que são de interesse para a gestão estratégica e inovadora do Ministério e para o setor. Como mentor e gestor do Observatório, o MAPA, por intermédio da Secretaria de Política Agrícola (SPA), exerce um papel determinante na interlocução com seus parceiros e na definição de temas, informações e soluções a serem disponibilizados na plataforma.

Tudo sobre o Direito Ambiental Brasileiro: teoria, legislação e jurisprudência. Para além do desenvolvimento da Teoria Geral do Direito Ambiental e do regime constitucional ecológico, este livro apresenta praticamente toda a legislação ambiental especial. 

Com uma abordagem completa e profunda da disciplina, Curso de Direito Ambiental está de acordo com a Nova Lei de Licitações e Contratos Administrativos – Lei nº 14.133/2021, a Lei da Política Nacional de Pagamento por Serviços Ambientais – Lei nº 14.119/2021, a Política Nacional de Recursos Hídricos – Lei nº 14.066/2020, o aumento da pena do crime de maus-tratos contra animais no caso de cães e gatos – Lei nº 14.064/2020, a atualização do marco legal do saneamento básico – Lei nº 14.026/2020, o Protocolo de Nagoia – Dec. Legislativo 136/2020 e a jurisprudência atualizada do stj, do stf e da Corte Interamericana de Direitos Humanos. 

Por que ter Curso de Direito Ambiental? A crise ecológica emergencial e de magnitude global que enfrentamos na atualidade, como o aquecimento global e as mudanças climáticas, bem como a perda massiva da biodiversidade planetária em pleno curso e agravamento, coloca em xeque a própria sobrevivência futura do ser humano como espécie biológica ou natural. O atual estado ambiental planetário impõe à humanidade a concepção de uma nova ética ecológica apta a romper de maneira definitiva com a tradição filosófica moderna antropocêntrica de matriz cartesiana sobre o lugar do ser humano na natureza, impulsionando uma profunda renovação do Direito Ambiental contemporâneo, após suas cinco décadas de existência, a contar do início da década de 1970. 

Esse cenário, por sua vez, torna necessária uma nova compreensão jurídica sobre o status legal da natureza, inclusive a ponto da celebração de um novo pacto político-jurídico, de modo que ele possa servir de instrumento efetivo para a defesa da vida na sua concepção mais ampla possível (humana e não humana) sem deixar de lado o lugar em que vivemos.?

Uma empresa norueguesa desenvolveu tecnologia que transforma a areia do deserto em solo fértil em menos de sete horas – os processos antigos levavam de sete a 12 anos para obter resultados. A companhia usa o que chama de Liquid Natural Clay (argila natural líquida, em tradução literal, ou LNC).

Na prática, a substância permite que a areia e o solo degradado retenham água e nutrientes, aumenta o rendimento das colheitas, a produção de biomassa e a absorção de carbono ao mesmo tempo que reduz o consumo de água e fertilizantes em até 50%.

A LNC, da empresa Desert Control, reveste as partículas de areia com uma camada de argila de 1,5 nanômetro de espessura. O revestimento permite que a unidade seja aderida e absorvida pela areia. Com isso, a água e os nutrientes permanecem, criando condições para o crescimento das plantas. É uma espécie de esponja gigante, inserida abaixo do nível do solo.

Ao pulverizar o LNC na terra, informa a companhia, e usar os sistemas de irrigação tradicionais, essa esponja retém a umidade dentro de si. De acordo com a companhia, não há produtos químicos envolvidos – apenas argila e água.

O ClickBiota é a interface de aplicativo do website Biota Educação, criado para estimular professores e alunos da educação básica a conhecer a biodiversidade nativa brasileira, e consequentemente se engajar em ações de conservação ambiental. Por meio do aplicativo, os alunos podem tirar fotos de plantas e animais com seus celulares, e publicá-las em um mural interativo. Muito além de uma galeria de imagens, é voltado para o registro das espécies nativas, e ao mesmo tempo a possibilidade de se construir um grande banco de dados de georreferenciamento. O aplicativo ClickBiota é gratuito e está disponível nas plataformas Android pelo Google Play e iOS pela Aple Store. Para acessar o website, clique neste link.

O website e aplicativo são fruto do projeto temático Programa Biota-Fapesp na educação básica: possibilidades de integração curricular, financiado pela Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo.(Fapesp) e sediado na Faculdade de Educação da USP. “Já está bem estabelecido que o conhecimento da biota é fundamental para iniciar e manter ações de conservação. Esse é nosso grande objetivo: levar a biodiversidade brasileira para dentro da sala de aula e acompanhar a efetividade das ações educacionais. Além disso, podemos fazer pesquisas e enquetes com os alunos utilizando o celular”, afirma em entrevista ao Jornal da USP o professor Nelio Bizzo, coordenador científico do Núcleo de Pesquisa em Educação, Divulgação e Epistemologia da Evolução (Edevo-Darwin), da Pró-Reitoria de Pesquisa e Inovação (PRPI) da USP e do Projeto Temático Biota/Fapesp-Educação (2018-2023). 

As fotos, uma vez publicadas, são visualizadas por todos os participantes, que incluem pesquisadores e especialistas de Zoologia, Botânica, Ecologia e áreas afins. Segundo informações do professor no material de divulgação, “o aplicativo de celular permite transformar o aparelho em algo útil não apenas para a educação, mas também para a ciência, pois podem ser produzidas imagens georreferenciadas”. E continua: “pode parecer pouco, mas ao longo do tempo teremos um grande banco de dados confiável cobrindo uma área geográfica muito vasta”. 

As abelhas, por serem os principais agentes polinizadores, impactam diretamente na quantidade e a qualidade da produção agrícola. Segundo pesquisadores, elas são conhecidas como ‘polinizadoras profissionais’ por serem adaptadas exatamente para esse objetivo.

Além disso, esses insetos fazem o elo entre produção agrícola e conservação ambiental. "As abelhas estão na interface da biodiversidade e da agricultura", conforme conforme explica a bióloga pesquisadora, doutora em ecologia, Denise A. Alves, do Departamento de Entomologia e Acarologia da Escola Superior de Agricultura Luiz de Queiroz (Esalq) da Universidade de São Paulo (USP).

A existência de culturas agrícolas como a da soja, café, laranja, melancia, maracujá, girassol, e cacau, por exemplo, dependem em algum grau das abelhas, enfatiza a especialista.

Denise destaca a relevância da manutenção da diversidade das abelhas no Brasil e no mundo. "As abelhas nos asseguram a produção, também a segurança alimentar e o nosso bem-estar, principalmente por conta da biodiversidade", ressalta.

A Câmara Municipal de Piracicaba, conforme iniciativa do vereador André Bandeira (PSDB), nos decretos legislativo 8/2023 e 9/2023, concedeu o Título de Cidadão Piracicabano ao professor de Economia, Pedro Valentim Marques e ao engenheiro Agrônomo, Daniel Yokoyama Sonoda, consecutivamente, ambos ligados à Escola Superior de Agricultura Luiz de Queiroz (USP/Esalq), que se notabilizam por relevantes serviços prestados à cidade, por intermédio do Pecege (Programa de Educação Continuada em Economia e Gestão de Empresas), que hoje projeta Piracicaba em 80 países, totalizando 50 mil pessoas. 

A solenidade para conferir a honraria aconteceu às 19h30, da última sexta-feira (22), nas dependências do salão nobre "Helly de Campos Melges", com transmissão ao vivo pela TV Câmara (nos canais 11.3 da TV digital, 4 da NET e 9 da Vivo TV) e também pôde ser conferida nos perfis oficiais da Câmara, no Facebook e no YouTube.

Autoridades, representantes de entidades, amigos e familiares dos contemplados compareceram na solenidade. Na composição de personalidades na mesa de honra, o presidente dos trabalhos da noite, André Bandeira, o secretário municipal de Administração, Eugênio Stipp, o subinspetor da Guarda Civil Municipal, João Luiz Alves, a diretora da Esalq/USP, Thaís Vieira, o presidente da Acipi (Associação Comercial e Industrial de Piracicaba), Marcelo Delfini Cançado, o diretor-executivo da Fumep (Fundação Municipal de Ensino de Piracicaba), Renato de Albuquerque Ferreira, o gerente regional do Ciesp (Centro das Indústrias do Estado de São Paulo) - Piracicaba, Homero Scarço e o presidente do Hospital dos Fornecedores de Cana de Piracicaba e vice-presidente da Coplacana (Cooperativa dos Plantadores de Cana do Estado de São Paulo), José Coral.

De 9 a 14 de outubro de 2023, será realizada a 66ª edição da Semana Luiz de Queiroz. Evento tradicional da Escola Superior de Agricultura Luiz de Queiroz (Esalq/USP), a Semana Luiz de Queiroz foi criada para celebrar o Dia Nacional do Engenheiro Agrônomo, comemorado no dia 12 de outubro.

Assim, anualmente, a Esalq e a Associação dos Ex-alunos da Esalq (Adealq), mantém a tradição de uma semana que contempla eventos técnicos, científicos e culmina com a reunião de congraçamento das turmas quinquenais formadas na Esalq.

Para este ano, a programação será inaugurada no dia 9, a partir das 8h, com abertura da Exposição 100 anos da república Copacabana. A mostra de fotos e fatos da Copacabana ficará aberta ao público no Museu Luiz de Queiroz até o dia 14/10.

Na USP há diversas ações relevantes na formação discente, na geração de conhecimentos e/ou nas relações com a sociedade, que envolvem articulações entre ensino, pesquisa, cultura e extensão, ou que permeiam tais eixos. Estudantes de graduação e de pós-graduação participam de atividades e projetos interdisciplinares ou interprofissionais que contribuem significativamente para a sua formação, pelo desenvolvimento de competências para ciência, inovação, empreendedorismo e políticas públicas, entre outros campos de atuação profissional.

Na graduação, é grande o número de estudantes envolvidos em projetos de ensino, pesquisa ou cultura e extensão, por meio do Programa Unificado de Bolsas (PUB), do Programa de Estímulo ao Ensino de Graduação (PEEG, monitoria em disciplinas), do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica (Pibic) e Tecnológica (Pibit) do CNPq, de bolsas Fapesp e do Programa de Ensino Tutorial (PET) da Capes; este último envolve atividades que coadunam ensino, pesquisa e extensão, articuladas a um projeto pedagógico.

Visando oferecer competências integradas aos alunos de últimos semestres da graduação, várias unidades da USP possuem convênios com entidades públicas e privadas que possibilitam experiência profissional por meio de estágios curriculares ou extracurriculares. Na área de saúde, por exemplo, são comuns os estágios e residências profissionais nos serviços de saúde e assistenciais vinculados às unidades, à USP (HU e restaurantes universitários) ou a órgãos públicos, tais como prefeituras, hospitais públicos, Unidades Básicas de Saúde, Centros de Especialidade Odontológica e Núcleos de Saúde da Família locais. No caso de unidades com cursos de licenciatura, há parcerias com estabelecimentos educacionais.

O Escritório Alumni USP, com apoio da Reitoria da USP, promove o Prêmio USP Alumni 2023, que tem como objetivo reconhecer e premiar os egressos diplomados da USP que se destacaram por suas contribuições, em diferentes áreas de atuação profissional, e que impactaram positivamente a sociedade. A novidade deste ano é que o Alumni USP também premiará em duas categorias as unidades da Universidade mais engajadas com a plataforma, que aumentaram seu número de inscritos no último ano. Os interessados em concorrer ao prêmio deverão realizar a inscrição neste link. 

Serão reconhecidos como destaque as ações realizadas por egressos de graduação e pós-graduação stricto sensu (mestrado e doutorado) durante a trajetória profissional percorrida, pelo menos há mais de dez anos da última titulação na USP. São seis categorias: Contribuições na qualidade de vida das pessoas; Contribuições nas relações humanas e inclusão social; Contribuições na sustentabilidade ambiental; Contribuições em inovações e empreendedorismo; Contribuições em arte e cultura e Contribuições em ciência e tecnologia.

As inscrições podem ser feitas pelo próprio candidato ou por terceiros. O diplomado, inscrito no Prêmio Alumni USP, deve estar cadastrado na plataforma Alumni USP. Os vencedores de cada categoria receberão certificado e medalha condecorativa em cerimônia no dia 7 de novembro, às 18h30, na Sala do Conselho Universitário, no campus da Cidade Universitária, no bairro do Butantã, em São Paulo. 

A Ciência Aberta (Open Science) é um movimento mundial que tem por objetivo tornar o processo e o conhecimento científico aberto e compartilhado para a comunidade científica e para toda a sociedade. Mais acesso ao conhecimento científico proporciona o desenvolvimento de técnicas, tecnologias e avanços em relação à educação, equidade, consciência e participação cidadã da sociedade.

Nesse âmbito, as Bibliotecas Acadêmicas se sobressaem como aliadas estratégicas na promoção da Ciência Aberta.

Ao facilitar o acesso à informação de qualidade, as bibliotecas são também centros de inclusão por suas próprias características, ao serem reconhecidas por seus ambientes culturais e científicos, para permanência e reunião de pessoas e estudiosos, cuja atuação transforma seu entorno e a sociedade como um todo.

Nesse sentido, uma ação sistêmica será a realização de um evento sobre “Ciência Aberta além do Open Access: conhecimento acessível, global e democrático“, que será realizado em parceria com a Faculdade de Medicina da USP, nos dias 24 e 25 de outubro de 2023 no Teatro da FMUSP.

Esperamos que ações e atividades locais sejam promovidas pelas Bibliotecas na Semana de 23 a 29 de outubro de 2023.