A Universidade de São Paulo acaba de assinar, por meio da Agência de Bibliotecas e Coleções Digitais (ABCD-USP), a Base de Dados ProQuest Dissertations & Theses Global, que oferece acesso a 5 milhões de citações de dissertações e teses de todo o mundo de 1637 até os dias atuais, juntamente com mais de 2,7 milhões de dissertações em texto completo que estão disponíveis para download em formato PDF.

A base de dados apresenta texto completo para a maioria das dissertações adicionadas desde 1997 e uma forte cobertura de texto completo retrospectivo para trabalhos de pós-graduação mais antigos. Mais de 200.000 novas dissertações e teses são adicionadas a base de dados a cada ano. Milhões de títulos estão disponíveis para compra.

Esta base de dados inclui citações bibliográficas de materiais que vão desde a primeira dissertação nos Estados Unidos, aceita em 1861, bem como dissertações europeias do século 17, até aquelas aceitas no semestre passado.

Segundo relatório de 2013 da Organização das Nações Unidas para Alimentação e Agricultura (FAO/ONU), o Brasil é o país que utiliza maior volume de agrotóxico no mundo. Mas, quando você considera a quantidade de hectares de área plantada, que é muito grande, ficamos atrás do Japão, Coreia do Sul, Alemanha, França, Itália e Reino Unido. 

Além de o país ser grande, temos dois ciclos (safras), às vezes até três, por ano, enquanto esses outros países possuem 1 ciclo só. Ou seja, produzimos muito, e por isso usamos bastante quantidade também. Além disso, parte dos pesticidas é utilizada em plantações que não dão origem a alimentos, como algodão, fumo e eucalipto, ou seja, não são ingeridos diretamente. Nos alimentos, é possível ainda eliminar os agrotóxicos que, porventura, ficam na parte de fora. Isso não significar dizer que seu uso é liberado ou não existe controle. 

Há quase 20 anos, o Brasil possui normas de produção integrada (PI) para várias culturas, garantindo o uso racional e reduzido de agrotóxicos, e a produção de alimentos seguros à saúde dos consumidores, do trabalhador rural e do ambiente. Além disso, a partir de 2020, uma nova legislação sobre rastreabilidade de frutas e hortaliças foi instituída no Brasil.

Nesta história vocês irão aprender sobre os agrotóxicos e qual a sua verdadeira importância.

Organizado pelos doutores Paulo Bayard Dias Gonçalves, José Ricardo de Figueiredo e Bernardo Garziera Gasperin, este livro foi escrito com a colaboração de conceituados pesquisadores, que apresentam, com clareza e didática, sua experiência prática traduzida na descrição detalhada de cada biotécnica, oferecendo conteúdo de alto teor científico para estudantes e profissionais.

Esta edição conta com 20 capítulos de temas extremamente relevantes, abordados com detalhamento técnico minucioso, que possibilita aos leitores colocar os conhecimentos adquiridos em prática tanto em laboratório quanto em campo. Além de todas as atualizações, uma novidade importante diz respeito às técnicas de laboratório aplicadas à reprodução assistida em humanos. Desejamos a todos os leitores que esta obra, escrita por mais de 80 pesquisadores das mais diversas regiões brasileiras, bem como da Alemanha, do Canadá e da Holanda, sirva de base para a aplicação de biotécnicas da reprodução animal e da humana?

O objetivo da sessão é esclarecer sobre a nova base de dados do Preprint Citation Index, que traz informações vindas dos mais importantes repositórios de preprint,  é uma base multidisciplinar que nos permite conhecer, com dados de confiança, o que está sendo produzido, com mais rapidez. É uma base independente da Coleção Principal da Web of Science, mas que pode ser inclusive, pesquisada em conjunto com ela, para que possa  ter uma visão mais ampla do panorama da publicação cientifica.

Vamos abordar também os Perfis de pesquisador da Web of Science, onde os pesquisadores poderão registrar suas atividades como autores, revisores, editores ou membros de corpos editoriais de revistas.  Essa plataforma de cadastramento de autores que começou como uma plataforma independente (ResearcherID, Publons), agora é parte integrante da plataforma da Web of Science, o que facilita a manutenção e análise desses dados, pela integração com a própria base.

Já pensou em quão antigo e complexo é o nosso planeta? Há quanto tempo ele existe e do que é composto? O que temos em sua superfície e principalmente, abaixo dela? E que tal descobrir um pouco mais sobre seres que já habitaram esse globo?

Para conhecer a história do planeta Terra, desde sua formação geológica até os seres vivos que caminharam por ele, no dia 06 de agosto, das 14h às 18h, o Museu e Centro de Ciências, Educação e Artes Luiz de Queiroz e o grupo de extensão Crecin, em parceria com o Museu de Geociências do Instituto de Geociências (IGc/USP), oferecerão à sociedade o evento “Domingo das Eras Geológicas”,

O Museu Luiz de Queiroz reunirá, em seus espaços, uma rica programação que contemplará acervo de rochas, minerais e fósseis, seres que existiram há muitos anos, confecção de artefatos de antepassados, até atividades externas que envolverão xadrez gigante e tangram, visita ao Jardim Frances e passagem pela Barraca de Campanha contra Febre Maculosa.

Dia 23 de julho de 2023, a diretoria da Escola Superior de Agricultura Luiz de Queiroz (Esalq/USP) recebeu a notícia de falecimento do Professor Joaquim José de Camargo Engler, ocorrida em São Paulo, fato que deixou dirigentes da instituição consternados pela relevância dos trabalhos prestados em favor do desenvolvimento da comunidade acadêmica e da pesquisa científica nacional.

Em nota de falecimento, a diretora da Esalq, profa. Thais Maria Ferreira de Souza Vieira, destacou a brilhante carreira de Engler. “Suas contribuições para a história da Esalq e da USP, bem como seu papel fundamental para o desenvolvimento científico e tecnológico do País, ficarão registrados na história das grandes instituições do Estado de São Paulo. Seu legado segue sendo exemplo de visão inovadora”.

A Academia de Ciências do Estado de São Paulo (Aciesp) elegeu, no último dia 15 de julho, a docente Maria Lúcia Carneiro Vieira, do Departamento de Genética, da Escola Superior de Agricultura Luiz de Queiroz (Esalq) da USP, em Piracicaba, como Membro Titular da recém-formada área de Ciências Agrárias. Após 15 anos de pesquisa em genética e melhoramento de maracujás-doces, a cientista liderou uma equipe que conseguiu frutos com mais polpa, casca reduzida e maior produtividade nas lavouras. A cerimônia de diplomação, juntamente com os novos membros afiliados, ocorrerá em 14 de setembro, às 14 horas, no Auditório da Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo (Fapesp).

Ao Jornal da USP, a docente comenta sobre sua contribuição como primeira mulher eleita membro da Aciesp, em Ciências Agrárias. “Representar a área de Ciências Agrárias muito me honra e se deve ao reconhecimento do meu trabalho na Esalq”, afirma Maria Lúcia. “Pretendo  contribuir para o desenvolvimento da ciência, da tecnologia e da educação no Estado de São Paulo. Poderei me envolver e propor atividades de pesquisa e ensino, seja na forma de reuniões, simpósios, congressos e conferências científicas”, complementa.

O Programa de Pós-Graduação em Estudos Linguísticos e Literários em Inglês (PPGELLI) da USP renovou em abril a licença acadêmica que dá acesso a todos os serviços do English Corpora para uso da comunidade USP. O site reúne 17 corpora de textos em inglês, dentre eles o Corpus of Contemporary American English (Coca), que possui mais de um bilhão de palavras em oito gêneros textuais, como o ficcional, jornalístico e acadêmico, com variações por dialeto e época, de 1990 a 2019. Para mostrar como explorar o Coca particularmente na escrita acadêmica, o PPGELLI e a Agência USP de Cooperação Acadêmica Nacional e Internacional (Aucani) da USP promoverão três webinários gratuitos nos dias 11, 18 e 25 de agosto, das 14h às 16h, no canal do YouTube da Aucani. 

Bancos de textos como o English Corpora ajudam no aprimoramento das habilidades de comunicação oral e escrita em inglês ao trazerem o uso real e corriqueiro da língua inglesa numa variedade de contextos e gêneros. Esse tipo de ferramenta também possibilita compreender as variações históricas e culturais das definições das palavras. Mais de 270 universidades ao redor do mundo assinam a licença do English Corpora.

Promover a história e a cultura africana no mundo é uma preocupação crescente desde que as ex-colônias conquistaram suas independências a partir da segunda metade do século passado. No Brasil, esse assunto responde ao anseio da população de ascendência africana por conhecer sua história. Neste ano, a Lei Federal 10.639/03 completa vinte anos. Foi essa lei que exigiu a ampliação do conteúdo sobre a história e a cultura da África nos currículos escolares brasileiros. Pensando em como os objetivos educacionais de cidadania e valorização da diversidade cultural são considerados também por países que tiveram papel central na colonização do continente africano, o artigo A África nos livros didáticos de Geografia de São Paulo (Brasil) e de Berlim (Alemanha) apresenta uma comparação de materiais educacionais considerando os objetivos educacionais de cada currículo escolar.

A análise tem como autores Antônio Gomes de Jesus Neto, pesquisador da Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas (FFLCH) da USP, Verena Reinke, pesquisadora da Universidade Humboldt de Berlim (HU Berlin) e o professor Péter Bagoly-Simó, da mesma universidade alemã.

O texto faz parte do dossiê Diálogos sobre o desenvolvimento e suas abordagens no ensino de geografia, disponível na revista Geousp. O trabalho é fruto da parceria viabilizada pela Agência USP de Cooperação Acadêmica Nacional e Internacional (Aucani).