Lijnmodel
Het lijnmodel is een model waarbij de getallenlijn als onderliggend model gebruikt wordt. Vanaf groep 3 komen kinderen in aanraking met het lijnmodel, onder andere bij het gebruik van het rekenrek (het rekenen tot 20) en bij het rekenen tot 100. Aanvankelijk gebeurt dat in de vorm van de kralenstang of kralenketting die langzaamaan abstraheert tot de getallenlijn. Ook bij de didactiek van het vermenigvuldigen neemt het lijnmodel, naast het groepjesmodel en rechthoekmodel, een belangrijke plaats in. Zie ook rechthoekmodel.
Bij het verklaren van strategieën bij het uitrekenen van de som 6 x 3 = via 5 x 3 = 15 of van de som 5 x 3 = via de som 10 x 3 = 30 is het lijnmodel bruikbaar. Er is goed te zien dat er steeds een sprongetje van, in dit geval, 3 bijkomt. Het lijnmodel laat verder zien dat 6 x 3 één sprongetje van 3 meer is dan 5 x 3 en 9 x 3 één sprongetje van 3 minder dan 10 x 3.
Opgave(n) bij dit kernbegrip