Українська та іноземні мови як чинник лінгвоіндивідуалізації Лесі Українки

Додаткова інформація

Інформація про автора:

Данилюк Ніна Олексіївна, доктор філологічних наук, професор кафедри української мови та лінгводидактики Волинського національного університету імені Лесі Українки (м. Луцьк, Україна).

Листування: nina.daniljuk@ukr.net

Рогач Оксана Олексіївна, кандидат філологічних наук, професор кафедри прикладної лінгвістики Волинського національного університету імені Лесі Українки (м. Луцьк, Україна).

Листування: nunka65@hotmail.com

Citation:

Danylyuk N., Rohach O. Ukrainian and foreign languages as a factor of linguistic individualization of Lesya Ukrainka [Text] // Linhvistychni Studiyi / Linguistic Studies : collection of scientific papers / Vasyl' Stus Donetsk National University; Ed. by Anatoliy Zahnitko. Vinnytsia : Vasyl' Stus DonNU, 2024. Vol. 47. Pp. 54-67. ISBN 966-7277-88-7

DOI: https://doi.org/10.31558/1815-3070.2024.47

Історія публікації:

Випуск вперше опубліковано в Інтернеті: 1 червень 2024 року

Стаття отримана: 03 лютого 2024 року, прийнята: 20 березня 2024 року та вперше опублікована в Інтернеті: 01 червень 2024

Анотація.

У статті розглянуто значення української та іноземних мов для формування мовної особистості Лесі Українки. Звернуто увагу на використання мов у родинному вихованні, у літературній та громадській діяльності письменниці в часи імперської заборони української мови кінця ХІХ – початку ХХ ст. На матеріалі епістолярію та художньо-публіцистичних текстів з’ясовано її ставлення до рідної та іноземних мов, розуміння ролі мови в суспільстві, у національному визволенні народу. Виокремлено бачення шляхів розвитку української мови у стильових різновидах, із залученням фольклорних джерел і діалектів, виробленням усталених мовних норм та єдиного правопису, потреби знання іноземних мов для збагачення української мови та культури.

Ключові слова: рідна мова, українська мова, іноземна мова, мовна особистість, лінгвоперсона, лінгвоіндивідуалізація.

UKRAINIAN AND FOREIGN LANGUAGES AS A FACTOR OF LINGUISTIC INDIVIDUALIZATION OF LESYA UKRAINKA

Nina Danylyuk

The department of the Ukrainian language and linguistic didactics, Lesya Ukrainka Volyn national university, Lutsk, Ukraine.

Oksana Rohach

The department of the Applied Linguistics, Lesya Ukrainka Volyn national university, Lutsk, Ukraine.

Abstract

Background: It is the understanding of the role of the Ukrainian and foreign languages in the formation of Lesya Ukrainka's linguistic personality, acquisition of the achievements of world culture through the study of languages that are important for our contemporaries in independent Ukraine.

Purpose: Based on the material of Lesya Ukrainka's epistolary and literary discourse, to find out the role of native and foreign languages in the process of linguistic individualization of the writer.

Results: The use of languages in the family upbringing and education, in the literary and social activities of Lesya Ukrainka, her attitude to her native and foreign languages, understanding of the ways of development of the Ukrainian language, its role in the society, and in the national liberation have been traced.

Discussion: The formation of Lesya Ukrainka's linguistic personality took place in the family and in the circle of the intelligentsia thanks to the Ukrainian and foreign languages. The native language is not only a means of communication, but also a sign of the national and cultural identity of Ukrainians. Foreign languages are a source of knowledge of the world literature and enrichment of the Ukrainian language.

Keywords: mother tongue, Ukrainian language, foreign language, linguistic personality, linguopersona, linguistic individualization.

Vitae

Nina Danylyuk is a Doctor of Philology, Professor of the department of the Ukrainian language and linguistic didactics in Lesya Ukrainka Volyn national university, Ukraine.

Trends of scientific researches: language of folk texts, language of Lesya Ukrainka texts, linguistic stylistics, ethnolinguistics, interlinguistics, sociolinguistics.

Correspondence: nina.daniljuk@ukr.net

Oksana Rohach is a Сandidate of philological sciences, Professor of the department of the Applied Linguistics in Lesya Ukrainka Volyn national university, Ukraine.

Trends of scientific researches: intercultural communication, translation, phraseology, ethnolinguistics, interlinguistics, applied linguistics.

Correspondence: nunka65@hotmail.com

Лінгвістчині студії

Випуск 47, 2024, с. 54-67

Українська та іноземні мови як чинник лінгвоіндивідуалізації Лесі Українки

Данилюк Ніна, Рогач Оксана

Стаття вперше опублікована в Інтернеті: 1 червня 2024 р.

Стаття.

ЛС_47_54-67.pdf

Література

1. Бацевич, Флорій. Основи комунікативної лінгвістики: підручник. Київ: Академія, 2004. 342 с.

[Batsevych, Floriy. Osnovy komunikatyvnoyi linhvistyky: pidruchnyk. Kyyiv: Akademiya, 2004. 342 s.]

2. Бацевич, Ф., Чернуха, В. Мовна особистість у сімейному спілкуванні: лексико-семантичні виміри: монографія. Львів: ПАІС, 2014. 182 с.

[Batsevych, F., Chernukha, V. Movna osobystist’ u simeynomu spilkuvanni: leksyko-semantychni vymiry: monohrafiya. L’viv: PAIS, 2014. 182 s.]

3. Богдан, Світлана. «“Справа ірландської мови” Френсіса Фегі й українська соціолінгвістика початку ХХ століття» [В:] Українська мова 1, 2018: 74–84.

[Bohdan, Svitlana. «“Sprava irlands’koyi movy” Frensisa Fehi y ukrayins’ka sotsiolinhvistyka pochatku ХХ stolittya» [V:] Ukrayins’ka mova 1, 2018: 74–84.]

4. Голубовська, Ірина О. «Мовна особистість як лінгвокультурний феномен» [В:] Studia Linguistica 1, 2008: 25–34.

[Holubovs’ka, Iryna O. «Movna osobystist’ yak linhvokul’turnyy fenomen» [V:] Studia Linguistica 1, 2008: 25–34]

5. Данилюк, Ілля. «Теоретичні засади і методи лінгвоперсонології» [В:] Лінгвістичні студії 31, 2016: 63–66. URL http://nbuv.gov.ua/UJRN/lingst_2016_31_15 (6.10. 2023).

[Danylyuk, Illya. «Teoretychni zasady i metody linhvopersonolohiyi» [V:] Linhvistychni studiyi 31, 2016: 63–66. URL http://nbuv.gov.ua/UJRN/lingst_2016_31_15.]

6. Данилюк, Ніна. «Мовна картина світу в поетичних текстах збірки Лесі Українки “На крилах пісень”» [В:] Українське мовознавство 1, 2017, 63–78.

[Danylyuk, Nina. «Movna kartyna svitu v poetychnykh tekstakh zbirky Lesi Ukrayinky “Na krylakh pisen”» [V:] Ukrayins’ke movoznavstvo 1, 2017, 63–78.]

7. Данилюк, Ніна. Переклади творів Лесі Українки європейськими та східними мовами (вступна стаття) [В:] Леся Українка у світі перекладу (вибрані переклади європейськими та східними мовами) / укл.: А. М. Архангельська, О. М. Бєлих, А. В. Біднюк та ін.; упоряд. і відп. ред. Н. О. Данилюк: навч. посіб. для студ. спец. 035. Філологія. 2-е вид., випр. і доп. Київ: Кондор, 2021, 7–23.

[Danylyuk, Nina. Pereklady tvoriv Lesi Ukrayinky yevropeys’kymy ta skhidnymy movamy (vstupna stattya) [V:] Lesya Ukrayinka u sviti perekladu (vybrani pereklady yevropeys’kymy ta skhidnymy movamy) / comps: A. M. Arkhanhel’s’ka, O. M. Byelykh, A. V. Bidnyuk ta in.; N. O. Danylyuk (resp. ed.): navch. posib. dlya stud. spets. 035. Filolohiya. 2-e vyd., vypr. i dop. Kyyiv: Kondor, 2021, 7–23.]

8. Данилюк, Н., Рогач, О. Рідна та іноземні мови у житті та творчості Лесі Українки. Освіта та виховання в родині Косачів [В:] Педагогічне краєзнавство: стратегічні орієнтири сучасного педагогічного процесу: матеріали VІІІ Всеукр. Косачівських пед. Читань (22 червня 2023 р., м. Луцьк) / упоряд.: О. Й. Дем’янюк, А. М. Силюк. Луцьк: Волинський ІППО, 2023. С. 15–18. URL http://vippo.org.ua/files/conference/--2023--1702470030933646.pdf (20.12.2023)

[Danylyuk, N., Rohach, O. Ridna ta inozemni movy u zhytti ta tvorchosti Lesi Ukrayinky. Osvita ta vykhovannya v rodyni Kosachiv [V:] Pedahohichne krayeznavstvo: stratehichni oriyentyry suchasnoho pedahohichnoho protsesu: materialy VIII Vseukr. Kosachivs’kykh ped. chytan’ (22 chervnya 2023 r., m. Luts’k) / comps: O. Y. Dem”yanyuk, A. M. Sylyuk. Luts’k: Volyns’kyy IPPO, 2023. S. 15–18. URL http://vippo.org.ua/files/conference/--2023--1702470030933646.pdf(20.12.2023)]

9. Денисюк, І., Скрипка, Т. Дворянське гніздо Косачів. Львів: Академічний експрес, 1999. 267 с.

[Denysyuk, I., Skrypka, T. Dvoryans’ke hnizdo Kosachiv. L’viv: Akademichnyy ekspres, 1999. 267 s.]

10. Єрмоленко, Світлана. «Як научить байдужих відчувати? Як розбудити розум, що заснув?» [В:] Культура слова 93, 2020: 7–18. https://iul-nasu.org.ua/pdf/kulturaslova/ks_93.pdf

[Yermolenko, Svitlana. «Yak nauchyt’ bayduzhykh vidchuvaty? Yak rozbudyty rozum, shcho zasnuv?» [V:] Kul’tura slova 93, 2020: 7–18.]

11. Загнітко, Анатолій П. Теорія лінгвоперсонології: монографія. Вінниця: Нілан-Лтд, 2017. 136 с.

[Zahnitko, Anatoliy P. Teoriya linhvopersonolohiyi: monohrafiya. Vinnytsya: Nilan-Ltd, 2017. 136 s.]

12. Космеда, Тетяна А. Комунікативна компетенція Івана Франка: міжкультурні, інтерперсональні, риторичні виміри, Львів: ПАІС, 2006. 328 с.

[Kosmeda, Tetyana A. Komunikatyvna kompetentsiya Ivana Franka: mizhkul’turni, interpersonal’ni, rytorychni vymiry, L’viv: PAIS, 2006. 328 s.]

13. Кримський, Агатангел Ю. Твори: у 5-ти томах. Т. 5. Kн.1. Листи (1890–1917) (відп. ред. І. К. Білодід та ін.) Київ: Наукова думка, 1973. 546 с.

[Kryms’kyy, Ahatanhel Yu. Tvory u 5-ty tomakh. T. 5. Kn.1. Lysty (1890–1917) (resp. ed. I. K. Bilodid ta in.) Kyyiv: Naukova dumka, 1973. 546 s.]

14. Леся Українка. Повне академічне зібрання творів: у 14-ти т. (редкол. В. Агеєва, Ю. Громик, О. Забужко, І. Констанкевич, М. Моклиця, С. Романов). Т. 8. Переклади: поезія, проза, драма, публіцистика та інше. 1140 с. URL https://drive.google.com/file/d/18x0iN4PKPe5cKM2EZ0rfqs8ynzF_Kc/view. Т. 11. Листи (1876 ̶ 1897). 612 с. URL https://drive.google.com/file/d/1e6Z8LR8Cgw__dr3LnxD_ghUHCt7yKvi/view. Т. 13. Листи (1902 ̶ 1906). 628 с. URL https://drive.google.com/file/d/1qXreHHevM3hW5thLs2zT72TFp5GOdbM3/view. Луцьк: Волинський національний університет імені Лесі Українки, 2021 (10.10.2023).

[Lesya Ukrayinka. Povne akademichne zibrannya tvoriv: u 14-ty t. (ed. board V. Aheyeva, Yu. Hromyk, O. Zabuzhko, I. Konstankevych, M. Moklytsya, S. Romanov). T. 8. Pereklady: poeziya, proza, drama publitsystyka ta inshe. 1140 s. URL https://drive.google.com/file/d/18x0iN4PKPe5cKM2EZ0rfqs8ynzF_Kc/view. T. 11. Lysty (1876 ̶1897). 612 s. URL https://drive.google.com/file/d/1e6Z8LR8Cgw__dr3LnxD_ghUHCt7yKvi/view. T. 13. Lysty (1902 ̶1906). 628 s. URL https://drive.google.com/file/d/1qXreHHevM3hW5thLs2zT72TFp5GOdbM3/view Luts’k: Volyns’kyy natsional’nyy universytet imeni Lesi Ukrayinky, 2021 (10.10.2023)]

15. Мацько, Л., Сидоренко, О. Значення мовотворчості Лесі Українки в розвитку української літературної мови [В:] Культура слова 93, 2020: 19 ̶ 35. URL https://iulnasu.org.ua/pdf/kulturaslova/ks_93.pdf (12.10.2023)

[Mats’ko, L., Sydorenko, O. Znachennya movotvorchosti Lesi Ukrayinky v rozvytku ukrayins’koyi literaturnoyi movy [V:] Kul’tura slova 93, 2020: 19 ̶ 35. URL https://iulnasu.org.ua/pdf/kulturaslova/ks_93.pdf (12.10.2023)]

16. Огієнко, Іван (митрополит Іларіон). Рідна мова / упоряд., авт. передм. та коментарів М. С. Тимошик. Київ: Наша культура і наука, 2010. 436 с. URL http://shron.chtyvo.org.ua/Ohiyenko_Ivan/Ridna_mova.pdf

[Ohiyenko, Ivan (mytropolyt Ilarion). Ridna mova / edit., author prev. and comments M. S. Tymoshyk. Kyyiv: Nasha kul’tura I nauka, 2010. 436 s. URL http://shron.chtyvo.org.ua/Ohiyenko_Ivan/Ridna_mova.pdf]

17. Cловник мови Лесі Українки (на матеріалі збірки «На крилах пісень») (уклад.: Н. О. Данилюк, Н. В. Іовхімчук, Н. П. Дарчук, Н. Г. Чейлитко, В. М. Сорокін; упоряд. Н. О. Данилюк). Частина 1 (А – М). Луцьк: Волин. нац. ун-т ім. Лесі Українки, 2012. 236 с. Частина 2 (Н – Я). Луцьк: Вежа-Друк, 2016. 120 с.

[Slovnyk movy Lesi Ukrayinky (na materiali zbirky “Na krylakh pisen’”) (еds. N. O. Danylyuk, N. V. I. Iovkhimchuk, N. P. Darchuk, N. H. Cheylytko, V. M. Sorokin; comp. N. O. Danylyuk). Chastyna 1 (A – M). Luts’k: Volyn. nats. un-t im. Lesi Ukrayinky, 2012. 236 s. Chastyna 2 (N – Ya). Luts’k : Vezha-Druk, 2016. 120 s.]

18. Єрмоленко, С. Я., Бибик, С. П., Тодор, О. Г. Українська мова: короткий тлумачний словник лінгвістичних термінів / за ред. С. Я. Єрмоленко. Київ: Либідь, 2001. 224 с.

[Yermolenko, S. Ya., Bybyk, S. P., Todor, O. H. Ukrayins’ka mova: korotkyy tlumachnyy slovnyk linhvistychnykh terminiv / za red. S. Ya. Yermolenko. Kyyiv: Lybid’, 2001. 224 s.]

19. Фаріон, Ірина. Леся Українка і мовне питання [В:] Українська правда. 25 лютого 2021p. URL https://blogs.pravda.com.ua/authors/farion/603801c83ee2c/ (15.10.2023).

[Farion, Iryna. Lesya Ukrayinka i movne pytannya [V:] Ukrayins’ka pravda. 25 lyutoho 2021p. URL https://blogs.pravda.com.ua/authors/farion/603801c83ee2c/(15.10.2023)]

20. Фаріон, Ірина. Соціолінгвальний контекст життєтворчости Лесі Українки [В:] Лінгвістичні студії 41, 2021а: 311–318. URL https://jlingst.donnu.edu.ua/article/view/10170 (15.10.2023).

[Farion, Iryna. Sotsiolinhval’nyy kontekst zhyttyetvorchosty Lesi Ukrayinky [V:] Linhvistychni studiyi 41, 2021а: 311–318. URL https://jlingst.donnu.edu.ua/article/view/10170 (15.10.2023)]

21. Cook, G., Seidlhofer, B. Principle and Practice in Applied Linguistics. Oxford: Oxford University Press. 2009. 431 p.

22. Сrystal, David. The Cambridge Encyclopedia of the English Language. Cambridge: Cambridge University Press, 2009. 499 p.

23. Dewaele, Jean-Marc. Current Trends in Applied Linguistics. URL http:// Current Trends in Research in Language Education and Applied Linguistics - The European Educational Researcher (eu-er.com) (07.10. 2023).

24. Papadopoulos, I., Chiper, S. International Current Trends in Applied Linguistics and Pedagogy. URL // https://novapublishers.com/shop/international-current-trends-in-applied-linguistics-and-pedagogy/ (10.10. 2023).

Page updated

Google Sites

Report abuse