Психолінгвістика та семантика наприкінці ХХ-ХХІ століття: взаємодія та взаємостійкість

Додаткова інформація

Інформація про автора:

Ситняк Роман, кандидат загального мовознавства, доцент, докторант кафедри загального та прикладного мовознавства і слов’янської філології Донецького національного університету імені Василя Стуса, доцент кафедри романо-германських мов Горлівського інституту іноземних мов ВНЗ «Донбаський державний педагогічний університет»

Листування: sytniakromannest@gmail.com

Citation:

Sytniak, R. Psycholinguistics And Semantics In The Late Twentieth And Twenty-First Centuries: Interaction And Interdependence [Text] // Linhvistychni Studiyi / Linguistic Studies : collection of scientific papers / Vasyl' Stus Donetsk National University; Ed. by Anatoliy Zahnitko. Vinnytsia : Vasyl' Stus DonNU, 2021. Vol. 42. Pp. 175-182. ISBN 966-7277-88-7

DOI: https://doi.org/10.31558/1815-3070.2021.42

Історія публікації:

Випуск вперше опубліковано в Інтернеті: 1 грудня 2021 року

Стаття отримана: 10 серпня 2021 року, прийнята: 08 жовтня 2021 року та вперше опублікована в Інтернеті: 01 грудня 2021

Анотація.

Розглянуто виникнення та розвиток психолінгвістики як окремого напряму мовознавства. Потреба пояснювати лінгвістичні процеси: мотивацію виникнення, зміни відповідно до розвитку суспільства, перспективи еволюції та інші численні варіативні властивості внутрішньої форми слова змусили лінгвістів звернутися до екстралінгвістичних, а саме психологічних факторів, що є невід’ємною складовою семантичних змін. Висвітлені основні властивості оперування лексичними значеннями багатозначних слів через психологічне сприйняття потреби активізації того чи іншого значення під впливом внутрішньої семантичної «ієрархії» і контекстуального впливу.

Ключові слова: психолінгвістика, психологічний фактор, екстралінгвістичний контекст, багатозначне слово, доступ до лексичного значення, ідентифікація слова.

PSYCHOLINGUISTICS AND SEMANTICS IN THE LATE TWENTIETH AND TWENTY-FIRST CENTURIES: INTERACTION AND INTERDEPENDENCE.

Roman Sytniak

Department of Roman and Germanic Languages, Horlivka Institute for Foreign Languages HSEE “Donbas State Pedagogical University”, Bakhmut, Ukraine.

Abstract

Background: Since the beginning of the XX century psycholinguistics has captured the minds of the researches who are not satisfied with pure linguistic or pure psychological explanation of how people build up their communication. Speech reactions are considered by them to be much more complex than speaking or reading, but such that they contain reasoning, desire, dreaming, planning and, in general, the whole complex of human behavior.

Purpose: The purpose of the research is to reveal the views of the prominent linguists and psychologists of the XX – early XXI century on psycholinguistics as the tool for understanding lexical semantic processes.

Results: Linguistic laws should take into account a variety of psychological factors which include historical, cultural, and a lot of other factors influencing our way of thinking and reflecting it in the language. Understanding principles of peoples’ thinking when operating different lexical meanings of ambiguous/polysemantic words gives us a wide range of opportunities to develop the ways to help people of different languages and cultures merge into a big international society.

Discussion: Obvious advantages of psycholinguistics make it a prospective science due to multiculturalism of the language audience and flexibility of communicating conditions. So, the food for thinking and discussion here seems endless.

Key words: psycholinguistics, psychological factor, extralinguistic context, ambiguous word, lexical access, word identification.

Vitae

Sytniak Roman is a PhD in General linguistics, Associate Professor at Department of Roman and Germanic Languages, Horlivka Institute for Foreign Languages HSEE “Donbas State Pedagogical University” (Bakhmut, Ukraine). His areas of research interests include historical semantics, discourse studies, lexicology, and cognitive linguistics.

Correspondence: sytniakromannest@gmail.com

Лінгвістчині студії

Випуск 42, 2021, с. 175-182

Психолінгвістика та семантика наприкінці XX–XXI століття: взаємодія та взаємостійність

Ситняк Роман

Стаття вперше опублікована в Інтернеті: 1 грудня 2021 р.

Стаття.

LS-42-15.pdf

Література

Залевская, A. A., Введение в психолингвистику, Российский государственный гуманитарный университет, 1999. 349 с.

[Zalevskaya, A. A., Vvedeniye v psikholingvistiku, Rossiyskiy gosudarstvennyy gumanitarnyy universitet, 1999. 349 s.]

Звегинцев, В. А. История языкознания XIX–XX веков в очерках и извлечениях. М. : Просвещение, 1964. Ч. I. 1964. 466 с.

[Zvegintsev, V. A. Istoriya yazykoznaniya XIX–XX vekov v ocherkakh i izvlecheniyakh. M. : Prosveshcheniye, 1964. Ch. I. 1964. 466 s]

Ильинова, Е. Ю. О когниотипичности и эвристичности вымысла [В:] Вопросы психолингвистики 7, Парадигма, 2008: 59–63.

[Il’inova, E. Yu. O kogniotipichnosti i evristichnosti vymysla [V:] Voprosy psikholingvistiki 7, Paradigma, 2008: 59–63.]

Леонтьев, Д. А. Психология смысла: природа, строение и динамика смысловой реальности. Москва: НПФ «Смысл», 1999, 2019.

[Leont’yev, D. A. Psikhologiya smysla: priroda, stroyeniye i dinamika smyslovoy real’nosti. Moskva: NPF «Smysl», 1999, 2019.]

Румянцева, И. М. Психология речи и лингвопедагогическая психология. М.: ПЕР СЭ; Логос, 2004. 319 с.

[Rumyantseva, I. M. Psikhologiya rechi i lingvopedagogicheskaya psikhologiya. M.: PERS·E; Logos, 2004. 319 s.]

Фрумкина, Р. М. Психолингвистика: что мы делаем, когда говорим и думаем. Препринт WP6/2004/04. М.: ГУ ВШЭ, 2004. 24 с.

[Frumkina, R. M. Psikholingvistika: chto my delayem, kogda govorim i dumayem. Preprint WP6/2004/04. M.: GUVSh·E, 2004. 24 s.]

Garnham, A. Psycholinguistics: central topics. London and New York: Methuen, University Press, Cambridge,1985. 283 p.

Gaskell, M. G., WD Marslen-Wilson W. D. Cognitive Psychology 45 (2002), 220–266 p.

Kantor, J. R. “An Analysis of Psychological Language Data” [In:] Psychological Review 29 (1922): 267–309.

Kambe, G, Rayner K., and Duffy S. A Global context effects on processing lexically ambiguous words: Evidence from eye fixations [In:] Memory & Cognition 29 (2), 2001: 363–372.

Rieber, R. W. Harold Vetter Theoretical and Historical Roots of Psycholinguistic Research Pages 1980 [In:] Plenum Press, New York 263: 3–49.

Reber, A. The rise and (surprisingly rapid) fall of psycholinguistics [In:] Synthese 72 (1987): 325–329.

Tausczik, Yla R. and Pennebaker James W. The Psychological Meaning of Words: LIWC and Computerized Text Analysis Methods [In:] Journal of Language and Social Psychology 29 (1), 2010: 24–54.