Гомогенні та гетерогенні словотвірні ряди з суфіксом -ment

Додаткова інформація

Інформація про автора:

Доценко Олена Олександрівна – магістр, аспірантка кафедри перекладу та лінгвістичної підготовки іноземців Дніпровського національного університету імені Олеся Гончара.(м. Дніпро, Україна).

Листування: edots@ukr.net

Citation:

Dotsenko O. Homogeneous and Heterogeneous Word-Formation Rows With the Suffix -ment [Text] // Linhvistychni Studiyi / Linguistic Studies : collection of scientific papers / Vasyl' Stus Donetsk National University; Ed. by Anatoliy Zahnitko. Vinnytsia : Vasyl' Stus DonNU, 2022. Vol. 43. Pp. 7-19. ISBN 966-7277-88-7

DOI: https://doi.org/10.31558/1815-3070.2022.43

Історія публікації:

Випуск вперше опубліковано в Інтернеті: 1 червня 2022 року

Стаття отримана: 7 квітня 2021 року, прийнята: 21 квітня 2022 року та вперше опублікована в Інтернеті: 01 червня 2022

Анотація.

У статті розглядається структура словотвірних рядів слів із суфіксом -ment. Автор аналізує ряди з погляду їх гомогенності та гетерогенності, складності та глибини. Слово­твірні ряди об’єднано відповідно до класу слів. Класи слів виокремлено за допомогою реляторної мови аплікативної породжувальної моделі, яка використовується для дослідження R-струк­тури похідних слів із суфіксом -ment. R=словам штучної мови відповідають L=слова природньої мови. Аналіз мотиваційних відносин слів засвідчив не тільки наявність повної та неповної мотивації, але й метафоричної мотивації. Мотиваційні відносини досліджуються з позиції синхронії, діахронічний аспект не вивчається.

Ключові слова: словотвірний ряд, множинна мотивація, дериваційний крок, полісемантичні слова, аплікативна породжувальна модель.


HOMOGENEOUS AND HETEROGENEOUS WORD-FORMATION ROWS WITH THE SUFFIX -MENT


Olena Dotsenko

Department of Translation Studies and Linguistic Training for Foreigners, Oles Honchar Dnipro National University, Dnipro, Ukraine.

Abstract

Background: Modern word-formation in the English language lacks the sufficient investigation of word-formation rows which are often confused with word-formation nests and chains. Polysemous words pose a difficulty in identifying deriving stems in derived words with the suffix -ment.

Purpose: The paper focuses on structural peculiarities of word-formation rows using the relator language of the applicative generative model. The article aims at analyzing homogeneous and hetero­geneous structures of rows, their depth and complexity, and peculiarities of motivational relations.

Results: With the help of the applicative generative model, the author identifies the deriving stem in each word from the synchronous point of view and distinguishes three word-classes (R2R1X, R2R2X, R2R1X ˅ R2R2X) of word-formation rows. The research leads to the conclusion that there are two homogeneous rows and one heterogeneous among three word-formation rows. In terms of the depth the rows are not deep and their complexity is different depending on the number of R-structures in each row.

Discussion: The study concludes that word-formation rows with the suffix -ment are more homogeneous than heterogeneous despite the polysemy of words. It is necessary to carry out further research into creating semantic fields of word-formation rows with the suffix -ment and investigating their lexical, semantic and structural peculiarities. The choice of the research is determined by insufficient investigation of all aspects of a word-formation row in the English language.

Keywords: a word-formation row, multiple motivation, a derivational step, polysemous words, the applicative generative model.

Vitae

Olena Dotsenko got her Master’s degree in English and German Languages and Foreign Litera­ture at Kryvyi Rih Pedagogical State University at the Department of Foreign Languages. Now she is studying at Oles Honchar Dnipro National University. She is pursuing a Ph.D. in Philology. Her areas of research interests include English word-formation rows, their structure and semantic features.

Correspondence: edots@ukr.net


© Редакція Міжнародного збірника наукових праць «Лінгвістичні студії»

Лінгвістчині студії

Випуск 43, 2022, с. 7-19

Гомогенні та гетерогенні словотвірні ряди з суфіксом -ment

Доценко Олена

Стаття вперше опублікована в Інтернеті: 1 червня 2022 р.

Стаття.

LS-43-1.pdf

Література

Блинова О. И. Мотивология и ее аспекты. Москва: Красанд, 2010. 301 с.

[Blinova O. I. Motivologiya i yeye aspekty. Moskva: Krasand, 2010. 301 s.]

Виленская Н. С. Становление и развитие суффиксальных словообразовательных рядов английского языка: автореф. дис. … канд. филол. наук: 10.02.04. Москва, 1986. 23 с.

[Vilenskaya N. S. Stanovleniye i razvitiye suffiksalnykh slovoobrazovatelnykh ryadov angliy­skogo yazyka: avtoref. dis. … kand. filol. nauk: 10.02.04. Moskva, 1986. 23 s.]

Земская Е. А. Словообразование. Современный русский язык / под ред. В. А. Белошапковой. Москва: Наука, 1981. С. 80–110.

[Zemskaya Ye. A. Slovoobrazovaniye. Sovremennyy russkiy yazyk / pod red. V. A. Beloshapko­voy. Moskva: Nauka, 1981. S. 80–110]

Мусатов В. Н. Деривационные суффиксальные форманты, формирующие отраженную полисемию (на материале отглагольных существительных). Москва, ФЛИНТА: Наука. 2012. С. 127–148.

[Musatov V. N. Derivatsionnyye suffiksalnyye formanty, formiruyushchiye otrazhennuyu polisemiyu (na materiale otglagolnykh sushchestvitelnykh). Moskva, FLINTA: Nauka. 2012. S. 127–148]

Соболева П. А., Шаумян С. К. Основания порождающей грамматики русского языка: введение в генотипические структуры. Москва: Наука, 1968. 375 с.

[Soboleva P. A., Shaumyan S. K. Osnovaniya porozhdayushchey grammatiki russkogo yazyka: vvedeniye v genotipicheskiye struktury. Moskva: Nauka, 1968. 375 s.]

Шепель Ю. А. Словообразовательный ряд в системе словообразования. Днепропетровск: Наука и образование, 2006. 304 с.

[Shepel Yu. A. Slovoobrazovatelnyy ryad v sisteme slovoobrazovaniya. Dnepropetrovsk: Nauka i obrazovaniye, 2006. 304 s.]

Шепель Ю. А. Словообразовательный ряд и его роль в системной организации лексики. Днепропетровск: Белая Е. А., 2013. 240 с.

[Shepel Yu. A. Slovoobrazovatelnyy ryad i yego rol v sistemnoy organizatsii leksiki. Dnepro­petrovsk: Belaya Ye. A., 2013. 240 s.]

Ширшов И. А. Множественность словообразовательной мотивации в современном русском языке. Ростов-на-Дону: Изд-во Ростовского университета, 1981. 117 с.

[Shirshov I. A. Mnozhestvennost slovoobrazovatelnoy motivatsii v sovremennom russkom yazyke. Rostov-na-Donu: Izd-vo Rostovskogo universiteta, 1981. 117 s.]

Улуханов И. С. Мотивация в словообразовательной системе русского языка. Москва:

Либроком, 2010. 320 с.

[Ulukhanov I. S. Motivatsiya v slovoobrazovatelnoy sisteme russkogo yazyka. Moskva: Libro­kom, 2010. 320 s.]

Aronoff M., Fudeman K. А. What is Morphology? United States: John Wiley & Sons, 2011. 35 р.

Cambridge Advanced Learner’s Dictionary. Cambridge: Cambridge University Press, 2003. URL: https://dictionary.cambridge.org/ (16.04.2022).

Collins English Dictionary. Glasgow: Collins, 2015 URL: https://www.collinsdictionary.com/ (16.04.2022).

Furdík J. Teória motivácie v lexikálnej zásobe. Theory of motivation in the lexicon / M. Ološtiak (ed.). Košice: Vydavateľstvo LG, 2008. P. 11–23.

Lehmann V. Categories of word-formation. Word-Formation: An International Handbook of the Languages of Europe / P. O. Müller (ed.). Berlin: De Gruyter Mouton, 2015. P. 1020–1034.

Merriam-Webster’s Advanced Learner’s English Dictionary. Springfield, United States: Merriam Webster U. A., 2008. URL: https://www.learnersdictionary.com/ (16.04.2022).

Soboleva P. A. Derivation structure of Russian lexico. Trends in Soviet theoretical linguistics (Foundations of Language Supplementary Series) / F. Kiefer (ed.) Berlin: Springer Science & Business Media, 2012. P. 77–105.