Продуктивні способи творення етнофолізмів в сучасному інтернет-дискурсі  

Додаткова інформація

Інформація про автора:

Гірняк Олег Григорович, аспірант кафедри прикладної лінгвістики Національного університету «Львівська політехніка» (м. Львів, Україна).

Листування: oleh.h.hirniak@lpnu.ua 

Citation:

Hirnyak O. Productive methods of creating ethnophaulisms in contemporary internet discourse [Text] // Linhvistychni Studiyi / Linguistic Studies : collection of scientific papers / Vasyl' Stus Donetsk National University; Ed. by Anatoliy Zahnitko. Vinnytsia : Vasyl' Stus DonNU, 2023. Vol. 45. Pp. 7-15. ISBN 966-7277-88-7

DOI: https://doi.org/10.31558/1815-3070.2023.45 

Історія публікації: 

Випуск вперше опубліковано в Інтернеті: 1 червня 2023 року

Стаття отримана: 25 лютого 2023 року, прийнята: 28 березня 2023 року та вперше опублікована в Інтернеті: 01 червня 2023

Анотація.

Як відомо, етноніми – це слова, які вживають для позначення етнічних груп, народностей або націй. Вони можуть мати різне походження й відображати різні аспекти культури та історії певного етносу. Етноніми не тільки відображають стереотипні уявлення про інші спільноти, але й впливають на формування самосвідомості й самоідентифікації етнічної групи. Оскільки етноніми експлікують стереотипні уявлення лінгвоспільноти щодо своїх сусідів та уявнюють автостереотип, вони є важливим складником мовної картини світу кожного етносу.

Ці деномінації є суттєвим елементом мовної картини світу кожного етносу, оскільки допомагають інтерпретувати світ відповідно до стереотипів мовної спільноти. Стереотипи й асоціації, пов'язані з етнонімами, соціально й культурно конкретизовані. Реалії війни суттєво вплинули на стереотипи української мовної спільноти, що дає змогу стверджувати про мінливість стереотипів. Дослідження способів творення етнонімів показують, що найпродуктивнішими способами їх утворення є суфіксація, усічення, словосполучення, а також є багато оціночних сполук.

Ключові слова: етнофолізми, етноніми, стереотип, словотвір, етнолігвістика.

PRODUCTIVE METHODS OF CREATING ETHNOPHAULISMS IN CONTEMPORARY INTERNET DISCOURSE

Oleg Hirnyak

Department of Applied linguistics, Lviv Polytechnic National University, Lviv, Ukraine.

Abstract

Ethnonyms are denominations to identify ethnic groups, nationalities or nations and reflect various aspects of the culture and history of these ethnic groups. As there is probably no other available word, we will use "ethnophaulism" specifically to refer to derogatory names for another racial or ethnic group.

These denominations are an essential element of the linguistic picture of the world of each ethnic group because they help to interpret the world according to the stereotypes of the linguistic community. Stereotypes and associations connected with ethnonyms are socially and culturally specified. The realities of the russian-Ukrainain war significantly influenced the stereotypes of the Ukrainian linguistic community, which makes it possible to claim that the stereotypes are changeable. Research on the ways of creating ethnonyms shows that the most productive methods of their formation are suffixation, truncation, compounding, and there are also many evaluative compounds.

Background: Ethnonyms are an important element of the linguistic worldview of each ethnic group, as they help perceive the world according to the stereotypes of the linguistic community. Stereotypes and associations associated with ethnonyms are socially and culturally determined. The relevance of the research problem of ethnofaulisms formations lies in need to clarify and study the mechanisms of creating these words in the language of different ethnic groups. Ethnofaulisms reflect the cultural and social peculiarities of each ethnicity. Hence, investigating their formation is crucial for a better understanding of the cultural context and language specificity of the studied linguistic community.

However, the research on forming ethnofaulisms calls for more detailed and systematic approach. There need to be more comprehensive studies that cover various aspects and ways of forming ethnofaulisms in different linguistic communities. Additionally, there are issues with the standardization and classification of ethnofaulisms, complicating the comparison and analysis of research results.

Changes in social and cultural conditions can affect the formation of ethnofaulisms, which necessitates constant updating and expanding research in this area.

Therefore, the research into the ways of forming ethnofaulisms needs to develop comprehensive and systematic studies for a better understanding of the mechanisms of creating ethnofaulisms in the languages of different ethnicities, as well as establish their classification and standardization for further comparison and analysis of research results.

Purpose: This research aims to analyse prevailing types of formation of ethnonyms/ethnofaulisms in modern Ukrainian internet discourse.

Results: Modern military realities provide a "personal experience" upon which stereotypical perceptions are formed and verbalised using appropriate word formation methods. Thus, it can be argued that the stereotype contains both stable and variable components. We noticed the use of many suffixes, which indicates that authors can express subtle emotions and feelings through them.

Discussion: Therefore, modern linguistics views stereotypes as an essential component of human perception of the world. They are a necessary tool for achieving one of the main goals of human activity – standardization, capacity, and a high level of generalization. Stereotypes help combine perception, thinking, and language, forming an essential link in understanding the world around us. The use of linguistic stereotypes involves semantic stereotyping, which is particularly evident in the use of ethnonyms. This contributes to reducing the number of semantic meanings and facilitates the selection of specific means for conveying the necessary information. Stereotypes contain both stable and variable components, indicating the dynamic nature of this phenomenon. Using the example of ethnonyms, we saw how events could influence the creation and modification of new words, leading to the need to clarify their meanings and interpretations.

In our research, we have concluded that the dominant ways of word formation are suffixation, truncation, and compounding. There are also many emotionally charged compounds in the words with negative connotations to intensify negativity and generate a different meaning. We have seen many suffixes, indicating that authors can convey the subtlest emotions and feelings through them. Language is alive and constantly changing phenomenon. It inspires further research to help understand the meanings of words that have not made it into dictionaries yet but expand the studies of language of emotions and feelings further.

Keywords: ethnophaulisms, ethnonyms, stereotypes, word formation, assessment.

Vitae

Oleg Hirnyak is a Postgraduate student of the Department of Applied Linguistics at Lviv Polytechnic National University. His areas of research interests include linguistics, translation studies, ethnolinguistics and  assessment of ethnicity.

Correspondence: oleh.h.hirniak@lpnu.ua 

© Редакція Міжнародного збірника наукових праць «Лінгвістичні студії»

Лінгвістчині студії

Випуск 45, 2023, с. 7-15

Продуктивні способи творення етнофолізмів в сучасному інтернет-дискурсі 

Гірняк Олег 

Стаття вперше опублікована в Інтернеті: 1 червня 2023 р.

Стаття.

ЛС_45_7-15.pdf

Література

1.    Бассай, С. М. Мовна репрезентація етнокультурних стереотипів у німецькомовному побутовому анекдоті: дис. канд. філол. наук: Запоріжжя, 2016. 457 с.

[Bassay, S. M. Movna reprezentatsiya etnokul’turnykh stereotypiv u nimets’komovnomu pobutovomu anekdoti: dys. kand. filol. nauk: Zaporizhzhya, 2016. 457 s.]

2.    Братушенко, Т. Д. «Словотвір зменшено-пестливих розмовних варіантів власних імен». [В:] Українська мова і література в школі 1, 1982: 67–68.

[Bratushenko, T. D. «Slovotvir zmensheno-pestlyvykh rozmovnykh variantiv vlasnykh imen». [V:] Ukrainska mova i literatura v shkoli 1, 1982: 67–68.]

3.    Грибок, О. М. «Етнічний стереотип як елемент мовної картини світу». [В:] Наукові записки Національного університету «Острозька академія». Сер.: Філологічна 16, 2010: 84–89.

[Hrybok, O. M. «Etnichnyi stereotyp yak element movnoi kartyny svitu.» [V:] Naukovi zapysky Natsionalnoho universytetu «Ostrozka akademiia». Ser.: Filolohichna 16, 2010: 84–89.]

4.    Завгородня, Л. В. «Природа стереотипу та стереотипні інновації у публіцистиці.» [В:] Семантика мови і тексту: Збірник статей ІІ Міжнародної конференції. Івано-Франківськ, 2000, 197–201.

[Zavhorodnia, L. V. «Pryroda stereotypu ta stereotypni innovatsii u publitsystytsi.» [V:] Semantyka movy i tekstu: Zbirnyk statei II Mizhnarodnoi konferentsii. Ivano-Frankivsk, 2000, 197–201.]

5.    Лазарович, О. «Мовні стереотипи і мовна картина світу». [В:] Культура народов Причерноморья 32, 2002: 79–81.

[Lazarovych, O. «Movni stereotypy i movna kartyna svitu». [V:] Kul’tura narodov Prychernomor’ya 32, 2002: 79–81.]

6.    Ленець, К. В. «Суфікси увиразнюють». [В:] Культура слова 15, 1978.

[Lenets’, K. V. «Sufiksy uvyraznyuyut’». [V:] Kul’tura slova 15, 1978.]

7.    Сагач, Г. М. «Емоційні суфікси іменників на позначення позитивної суб’єктивної оцінки». [В:] Українська мова і література в школі 12, 1981: 24–30.

[Sahach, H. M. «Emotsiyni sufiksy imennykiv na poznachennya pozytyvnoyi sub”yektyvnoyi otsinky». [V:] Ukrayins’ka mova i literatura v shkoli 12, 1981: 24–30.]

8.    Сагач, Г. М. «Деякі функції засобів експресивного словотвору в сучасній українській поезії». [В:] Культура слова 24, 1983.

[Sahach, H. M. «Deyaki funktsiyi zasobiv ekspresyvnoho slovotvoru v suchasniy ukrayins’kiy poeziyi». [V:] Kul’tura slova 24, 1983.]

9.    Словарь української мови Том 2 (Упоряд. з дод. власного матеріалу Б. Грінченко : у 4-х т.). Київ: Вид-во Академії наук Української РСР, 1958. 447 c.

[Slovar’ ukrayins’koyi movy Tom 2 (Uporyad. z dod. vlasnoho materialu B. Hrinchenko : u 4-kh t.). Kyyiv: Vyd-vo Akademiyi nauk Ukrayins’koyi RSR, 1958. 447 s.]

10.  Словник української мови: в 11 томах, 1973.

[Slovnyk ukrayins’koyi movy: v 11 tomakh, 1973.]

11.  СУМ – Словник української мови: В 20-ти т. Київ: наукова думка, 2010. URL: https://services.ulif.org.ua/expl/Entry/index?wordid=52579&page=1675 (10.03.2023).

[SUM – Slovnyk ukrayins’koyi movy: V 20-ty t. Kyyiv: naukova dumka, 2010. URL: https://services.ulif.org.ua/expl/Entry/index?wordid=52579&page=1675 (10.03.2023)]

12.  Ткачівська, М. Р. Культурно-емотивні закономірності відтворення лексики обмеженого вжитку в українсько-німецькому художньому перекладі: дис. Д-ра. Філол. Наук: Івано-Франківськ, 2021. 674 с.

[Tkachivs’ka, M. R. Kul’turno-emotyvni zakonomirnosti vidtvorennya leksyky obmezhenoho vzhytku v ukrayins’ko-nimets’komu khudozhn’omu perekladi: dys. D-ra. Filol. Nauk: Ivano-Frankivs’k, 2021. 674 s.]

13.  Bartmiński, Jerzy. O Słowniku stereotypów i symboli ludowych. Słownik stereotypówi symboli ludowych. Lublin, 1996. С. 9–34.

14.  Kardela, H. «Tak zwana gramatyka kognitywna a problem stereotypów». [V:] Etnolingwistyka 1, 1988.

15.  Lippmann, Walter. Public Opinion (first published 1922). New York: Free Press, 1997.

16.  Panasiuk, J. «O zmienności stereotypów» [V:] Język a kultura 12. Wrocław, 1998: 84–99.

17.  Pisarkowa, K. «Konotacja semantyczna nazw narodowości». [V:] Zeszyty Prasoznawcze 1, 1976.

18.  Putnam, H. «Is semantics possible? In Mind, Language and Reality». [V:] Philosophical Papers 2. Cambridge, 1975: 140.

19.  Quasthoff, U. Soziales Vorurteil und Kommunikation – eine sprachwissenschaftliche Analyse des Stereotyps. FaM: Athenäum Taschenbücher, 1973: 312.

20.  Shippey, Tom. The Road to Middle-Earth. [V:] Grafton 3. Harper Collins, 2005.

21.  Wenzel, A. Stereotype in gesprochener Sprache. Form, Vorkommen und Funktionen in Dialogen. München: Max Huber Verlag, 1978: 178.

22.  Mitosek, Z. Literatura i Stereotypy. Warszawa: Zaklad Narodowy im. Ossolinskich, 1974: 194.