1. 話すこと（やり取り・教員とのロールプレイ）お土産・実例9
測りたい力
身近な話題（お土産）について、情報や考えを話して伝え合うことができる力
対応するCEFR-Jの記述
CAN-DO記述（A2.2の2つ目）：予測できる日常的な状況（郵便局・駅・店など）ならば，さまざまな語や表現を用いてやり取りができる。
ロールプレイタスク：お土産の希望を言って買う
設定：
先生：入ったお店の店員
生徒：旅行で海外に来ている人。店で家族にお土産を買いたい
生徒の条件：以下2点を行う
①よいお土産を買うために、どんなものがよいかを店員に細かく説明する
②あまり高いものは買えない
時間設定： 準備時間 なし 話す時間 2分
評価規準
採点の基準： 「思考・判断・表現」は以下の一つの条件に基づき、採点を行う。
条件１：カードの設定に沿って、お土産の条件などを、分かりやすく（理解できる形で）説明している。
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T: May I help you?
S: Um, I’m looking for souvenir for my family. Mm, what is the best seller in this shop?
T: Um, … well, we have many types of um product that sell well.
S: Uh-huh.
T: And what are you interested in?
S: Mm. I I cannot buy expensive ones, so I prefer small um key ho, key chain like（知識・技能）（思考・判断・表現 条件1）
T: あー OK, key chain.
S: Yes.
T: あ we have several types of key chain with diamond,
S: Uh-huh.
T: and with some gold plate
S: Uh-huh.
T: attached or some simple picture um … pic picture card
S: Uh-huh.
T: attached.
S: あー I see. Um, I think the picture um picture one is good. And which picture in these is um …. is sell （知識・技能）（思考・判断・表現 条件1）
T: あー well, we have mountain picture um of world heritage site
S: あー, I see.
T: and … OK, how many key chains
S: あー えー
T: are you going to buy?
S: for my friend and for my friend, あっ？For my friend and family. So, maybe ten. … Yes. … About ten key chains.
T: OK. How would you pay? Um, are you going to pay by credit or cash?
S: あー I will buy it with cash.
T: Oh, I see. Um, unfortunately, um we only receive credit card.
S: あー
T: Is it OK?
S: あー yes, OK.
T: OK, I see. OK, then thank you. This is the end of the task.
採点結果：bbb
解説：
◆知識・技能 b
多少の誤りはあり、理解できる程度の表現や発音である。
例1：Mm. I I cannot buy expensive ones, so I prefer small um key ho, key chain like（正しくは、like key chain）
例2：あー I see. Um, I think the picture um picture one is good. And which picture in these is um …. is sell（下線部は、理解が難しい）
◆思考・判断・表現 b
条件１：お土産の条件などを分かりやすく説明している。
例1：Mm. I I cannot buy expensive ones, so I prefer small um key ho, key chain like（条件と欲しいものの説明をしている）
例2：あー I see. Um, I think the picture um picture one is good. And which picture in these is um …. is sell（欲しいものを挙げている）
◆主体的に学習に取り組む態度 b
分かりやすく説明しようとしている。
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