2. 話すこと(やり取り・教員とのQ&A)

測りたい力

身近な話題(趣味など)について、基本的な語句や文を用いて、情報や考えを話して伝え合うことができる力


CEFR-Jとの関連CEFR-J A1.2~A2.2程度のタスクに基づき作成


問い(各質問項目):ビデオ参照


時間設定: 事前提示なし(即興型) 準備時間 なし 話す時間 約4分

評価規準

評価規準 教員とQ&A

採点の基準: 「思考・判断・表現」は以下の一つの条件に基づき、採点を行う。

  • 条件1:質問に適切に答えている。または、質問を適切に行っている。


(問いごとに採点する。問いごとに難易度が異なるため、それぞれに、どの程度できたら「適切」とするかを事前に決めておく。なお、「知識・技能」は問いごとには評価しない。Q&A全体で「知識・技能」を採点という形はあるだろう。「主体的に学習に取り組む態度」は、大きく態度が異ならない限りは、問いごとでなく、全体で判断してよい

採点の基準 教員とQ&A

ワークシート例

採点基準Worksheet

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