Feedback

テストの結果の返し方（フィードバック）を紹介します。

（１）フィードバックの方法

　以下の２つがよく使われるが、クラスの状況に合わせ、適切で無理のない方法にする。

①紙に記載してスコアレポートとして

②口頭で結果についてコメント（クラス全体に）

（２）フィードバックの注意点

①スピーキングテスト後、できるだけ早めに行う。

②学習の動機づけを高めるために，明確で建設的，かつ一貫性のあるものを

　提示する。

③現時点のスピーキング力ばかりでなく，今後どうやって伸ばしたらよいか

　を含める。

④授業での目標や活動に関連づけて具体的に書く。

⑤言語面の詳細だけに焦点を当てない。

（３）フィードバックを使った指導方法例

①スピーキングテスト直後に、生徒は以下をまとめる。

a) 言いたかったが、言えなかった表現

b) 自分や他の生徒の評価（自己・相互評価）

c) 今後の改善点、そのために何をしたいか　など

②スコアレポートの返却

③スコアレポートの読み取り方，使い方を説明する。また、全体的にスピー

　キングテストで良かった点，改善できる点等を解説。

④③の後，①も参考に自分のパフォーマンスや学習方法などを振り返る。特

　に，a) フィードバックについてどう思ったか，b) 自己評価とどのように異

　なっていたか，c) 今後どう学習を進めるかを考える。

自己評価・振り返りのためのシート例

📚FURTHER READING

小泉利恵（編）(2022).『実例でわかるスピーキングテスト作成ガイド』 大修館書店

　（2.3 ST後の活動, 3.2 栃木県立宇都宮南高校での年間を通したST）

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