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Resumo
Este artigo tem por base uma investigação realizada na tradição dos estudos sobre o desenvolvimento do pensamento pós-formal e, mais especificamente, dos trabalhos levados a cabo por D. Kramer neste domínio.
Nesta linha, a investigação realizada teve por objectivo fundamental explorar o potencial desenvolvimento cognitivo durante a idade adulta, não o restringindo aos processos racionalistas e lógico-proposicionais próprios do pensamento formal, mas abrangendo questões do domínio da cognição social tidas como subjacentes à maior parte das situações problemáticas da vida adulta.
O procedimento adoptado consistiu especialmente na análise aprofundada de dez casos de jovens adultas mediante a aplicação individual da «Échelle de Développement de la Pensée Logique» (Longeot, 1979) e da «Relativism/Dialecticism Interview» (Kramer, 1990).
No final do artigo procurar-se-á ainda clarificar os resultados obtidos em função da natureza do estudo bem como reflectir sobre uma questão fundamental neste domínio: em que medida o desenvolvimento pós-formal constitui uma mudança estrutural para além das operações formais?
Abstract
This article is based on a research made in the tradition of post-formal thought development studies, namely D. Kramer`s whork in this field.
The main target of the research was to explore the potencial cognitive development throughout adulthood, in the formal operations domain but also in the social cognitive domain which underlies the majority of adult`s real life problems.
Methodologicaly the research consisted of ten in depth case studies of young adults, based on the results of «Échelle de Développement de la Pensée Logique» (Longeot, 1979) and «Relativism/Dialecticism Interview» (Kramer, 1990).
At the end, the article tries to clarify na important question in this domain: to what extent can we consider post-formal development a structural transformation behind formal operations?
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