Embedded Files
Порада №1. Контролюйте себе.
Завантажте актуальну програму підготовки до ЗНО, де прописані всі твори, з якими вам необхідно ознайомитися. Складіть список та покладіть на робочий стіл. Розподіліть твори на частини для перечитування. Ведіть запис боргів для тих творів, що ви не прочитали.
Порада №2. Що краще читати: повний варіант творів або скорочений?
На практиці це не має значення. Але не поспішайте цьому радіти. Якщо ви обираєте не філологічний напрям, то сміливо беріть хрестоматію. Майбутнім філологам краще читати повні твори, адже в університеті на вас чекає величезний об’єм літератури, а певний пласт вже прочитаної класики буде приємним бонусом.
Порада №3. Читати очима недостатньо.Озбройтеся олівцем та маркером. Підкреслюйте присвяти, описи головних героїв, географічні назви тощо.Порада № 4. Чи потрібно знати біографію письменників?Ні, роки народження та написання творів у вас запитувати не будуть. А от хто був «сонцепоклонником» чи «сонячним поетом» ― залюбки. Для цього після прочитання твору поцікавтеся критичним матеріалом про автора, перегляньте його світлини, знайдіть на карті України регіон, де він народився. Оживіть у своїй уяві класика.
Порада №5. Ведіть «читацький щоденник»
Це невеличкий зошит,чи аркуші, де ви маєте занотовувати паспортизацію творів за такими пунктами:
літературний рід;
жанр;
тема;
головна ідея;
головні герої/дійові особи (виписуйте ключові слова з характеристик кожного героя);
сюжет (не пишіть текст, схематизуйте);
стиль.
Коментар: обов’язково виписуйте географічні назви, присвяти та назви розділів.
Порада №6. Більшість творів екранізовано. Дивіться фільми!
Список творів та посилання на відео (аудіокниги):
Пісні Марусі Чурай. «Віють вітри», «Засвіт встали козаченьки»
Історичні пісні. «Ой Морозе, Морозенку», «Чи не той то хміль…»
Балада «Ой летіла стріла»
Григорій Сковорода «De libertate», «Всякому місту ― звичай і права», «Бджола та шершень»
Іван Котляревський «Енеїда» та «Наталка Полтавка»
Григорій Квітка-Основ’яненко «Маруся»
Тарас Шевченко «Катерина», «Гайдамаки», «Кавказ», «Сон», «І мертвим, і живим, і ненарожденним…»
Пантелеймон Куліш «Чорна рада»
Іван Нечуй-Левицький «Кайдашева сім’я»
Панас Мирний та Іван Білик (Рудченки) «Хіба ревуть воли, як ясла повні»
Іван Карпенко-Карий (Тобілевич) «Мартин Боруля»
Іван Франко «Гімн», «Чого являєшся мені у сні?..», «Мойсей»
Михайло Коцюбинський «Тіні забутих предків», «Intermezzo»
Ольга Кобилянська «Земля»
Леся Українка (Лариса Косач-Квітка) «Contra spem spero», «Лісова пісня»
Микола Хвильовий «Я(Романтика)»
Юрій Яновський «Дитинство»
Валер’ян Підмогильний «Місто»
Остап Вишня «Сом», «Моя автобіографія»
Микола Куліш «Мина Мазайло» 1 , «Мина Мазайло» 2
Олександр Довженко «Україна в огні», «Зачарована Десна»
Олесь Гончар «Залізний острів»
Григір Тютюнник «Три зозулі з поклоном»
Іван Багряний (Лозов’ягін) «Тигролови»
Порада №7. Відокремте поезію XX ст. від прози.
Створіть один документ, де ви розмістите поезію за періодизацією. Систематично переслуховуйте її. Це справді діє. Список поезії та посилання на відео:
Микола Вороний «Блакитна панна»
Олександр Олесь (Кандиба) «Чари ночі», «О слово рідне! Орле скутий»
Павло Тичина «О, панно Інно…», «Пам’яті тридцяти», «Ви знаєте, як липа шелестить…»
Максим Рильський « Молюсь і вірю. Вітер грає…»
Микола Зеров «Київ ― традиція»
Володимир Сосюра «Любіть Україну»
Богдан-Ігор Антонич «Різдво»
Андрій Малишко «Пісня про рушник»
Василь Симоненко «Ти знаєш, що ти ― людина?», «Задивляюсь у твої зіниці»
Василь Стус «Як добре те, що смерті не боюся я», «О земле втрачена, явися…»
Іван Драч «Балада про соняшник»
Ліна Костенко «Страшні слова, коли вони мовчать», «Українське альфреско», «Маруся Чурай»
Євген Маланюк «Стилет чи стилос?»
Порада №8. Систематизуйте власні знання!
Як тільки ви прочитаєте всі твори, необхідно буде систематизувати знання. Самостійно розробіть тренажер:
справжнє прізвище письменника ― псевдонім
твір ― автор
твір ― жанр
твір ― стиль
головний герой ― головний герой (пара)
родина ― твір
твір ― географічна назва
характеристика героя ― ім’я ― твір, автор
слова героя ― ім’я ― твір, автор
присвята ― твір
розділ з твору ― твір
Коментар: опитуйте друзів, товариші нехай протестують вас.
Порада №9. Нехай вас не лякає теорія літератури.
Тропів та стилістичних прийомів безліч, але у вимогах до знань у програмі вказано не так багато. Вивчіть лише такі:
тропи (епітет, порівняння, метафора, гіпербола, літота, метонімія, синекдоха, оксиморон, персоніфікація, символ);
поетичний синтаксис (анафора, епіфора, алегорія, інверсія, антитеза, тавтологія, паралелізм, алітерація, асонанс).
Цих термінів для вас буде достатньо, щоб дати відповідь на одне! тестове завдання з теорії літератури.
Порада №10. Не забувайте про літературні угруповання та добу постмодернізму.
Складіть собі невеличкий список літературних угруповань. Сучасний літературний процес ви поверхово вивчаєте в школі. Вам необхідно орієнтуватися в основних тенденціях та визначати найхарактерніші ознаки постмодернізму.
Порада №11. В усьому є послідовність.
Тест з української літератури йде в хронологічному порядку відповідно до того, як розвивався літературний процес. Наприклад, перше питання завжди стосується усної народної творчості, останнє ― постмодернізму!
Порада №12. Тренування, тренування і ще раз тренування!
Відсьогодні проходьте минулорічні тести ЗНО онлайн. Досвід свідчить, що учні, котрі долали поріг 190+, систематично виконували не лише штучні тести зі збірників, але й проходили всі оригінальні тестові завдання минулих років!
Успіхів вам!
Page updated
Google Sites
Report abuse