ШКІЛЬНЕ ЖИТТЯ
Тема: Шкільне життя. Шкільні правила
Good morning! How are you? Are you ready to start working? Today we start a new topic called «School Life» and it’s the last one this academic year. So you should try hard. At this lesson we’re going to work with the topic vocabulary and practice it; improve our reading skills. It should be quite easy. So let’s smile and start!
Доброго ранку! Як справи? Готові розпочинати роботу? Сьогодні ми з вами розпочинаємо нову тему, яка називається «Шкільне життя» і це остання тема, яку ми вивчатимемо у цьому навчальному році. Тому будьте старанними. Протягом цього уроку ми попрацюємо з лексикою за темою та практикуватимемо її використання; удосконалюватимемо навички читання. Має бути досить нескладно. Отже, посміхнімось й розпочинаймо!
Warming-up
перейдіть за посиланням та виконайте запропоноване завдання
Read the following statement and say if you agree with it or not
1) Лексичний матеріал
Впр.1 (с.162)
ознайомтесь з назвами запропонованих у завданні вправи гуртків/клубів позашкільної діяльності та опрацюйте їх назви (усно перекладіть, нові та невідомі слова випишіть у словники та вивчіть)
school orchestra [ску:л о:кестра] шкільний оркестр
drama club [драма клаб] драматичний гурток
school newspaper [ску:л ньюзпеіпе:] шкільна газета
sports club [спо:тс клаб] спортивний клуб
arts and crafts club [а:т енд крафтс клаб] гурток декоративно- прикладного мистецтва
piano classes [п’єноу класіз] уроки фортепіано
school choir [ску:л кв*айе:] шкільний хор
literature club [літрече: клаб] літературний клуб
nature study club [неіче: стаді клаб] гурток природознавства
Stand up and smile, take a drink of water and get ready for the next task
2) Читання
Впр.2 (с.163)
розгляньте запропоновані у завданні наступної вправи оголошення та напишіть до участі в якому гуртку/клубі Ви хотіли б долучитися (3 points)
Наприклад: I would like to join… - Мені хотілося б долучитися до…
I would like to sign up for… - Я хотів/хотіла б записатися до…
Впр.3 (с.163)
прочитайте тексти оголошень та опрацюйте їх (усно перекладіть, нові та невідомі слова випишіть у словники та вивчіть)
unlimited [анлімітед] необмежений
description [дескріпшн] опис
give [гів] давати
opportunity [апат’юніті] можливість
learn [льо:н] навчитися
step [степ] крок
perform [пьо:фо:м] показувати
confidence [конфіденс] впевненість
chance [че:нс] шанс
show off [шоу оф] хизуватися
talent [те:лент] талант
skipping [скіпін:] скакати, стрибати
reception [рісепшн] прийом
none [нан] немає, ніякий
additional [едішнел] додатковий
skipping rope - скакалка
essential [есеншіел] неодмінний
energetic [енерджетік] енергійний
beat [бі:т] ритм
fabulous [фе:б’юлес] казковий
exercise [ексесаіз] вправа
develop [дівелоп] розвивати
trick [трік] трюк
ballet [бе:ли] балет
pink [пінк] рожевий
leather [лев/зе:] шкіра
shoes [шу:з] туфлі, взуття
basic [беізік] основний, базовий
vocabulary - словник
simple [сімпл] простий
move [мув] рух
demonstration - показ
class [клас] заняття, урок
sense [сенс] почуття
rhythm [ріф/см] ритм
choreographed - хореографічний
dance [де:нс] танець
add [е:д] додавати
own [оун] власний
routine [ру:тін] рутина
partner [па:тне:] партнер
include [інклюд] включати (в себе)
mixture [міксче:] суміш
style [стаіл] стиль
Physical warming-up
Your work is great! And now it's time to have some rest and move a bit
https://www.youtube.com/watch?v=14zO28HPLMQ
вкажіть, які із зазначених клубів/гуртків добре підходять для тих, хто: (3 points)
Let's summarize our work today. Did you like our lesson? Was it intresting for you? Were the tasks difficult? Or quite easy? Open the form and answer some simple questions
Завдання для самопідготовки у позакласний час
Впр.4 (с.164)
дайте відповіді на запитання вправи (за текстами попереднього завдання) (6 points)
*термін виконання - до наступного уроку