ХОБІ / ДОЗВІЛЛЯ
Тема: Молодь в Британії
Do you attend any clubs? What after-school clubs do you attend? Which ones would you like to join? Why?
Good morning, children! Are you fine? We start our lesson and our tasks are ( доброго ранку, діти! Як справи? Ми розпочинаємо наш урок, завданнями якого є):
- to revise the vocabulary (повторити слова)
- to improve our reading skills (удосконалювати навички читання)
- to practice listening skills (практикуватися в аудіюванні)
- to develop logical and critical thinking (розвивати логічне та критичне мислення)
Let’s begin!
Warming-up
перейдіть за посиланням та виконайте запропоноване завдання
1) Читання
Впр.2 (с.67)
пригадайте прочитаний на попередньому уроці текст «City Youth Club» (c.66) прочитайте подані у вправі твердження та позначте, які з них правильні, а які – ні
(2 points)
Stand up and smile, take a drink of water and get ready for the next task
Впр.3 (с.67)
дайте відповіді на запитання вправи, написавши відповідні імена
(2 points)
Впр.4 (с.67)
поєднайте виділені жовтим кольором види діяльності з тексту з визначеннями, які запропоновані у вправі (2 points)
Physical warming-up
The tasks are done and we can have some rest
https://www.youtube.com/watch?v=SGleC7edeG4
2) Аудіювання
Впр.6 (с.67)
прослухайте аудіо запис (за посиланням https://publishing.linguist.ua/audiofajly/unit-10/ - track 97) та оберіть п’ять видів діяльності із запропонованих у вправі, про які говорить Софія (2 points)
Let's summarize our lesson today. Did you like it? Was it intresting for you? Were the tasks difficult? Or quite easy?
Please, choose the smiley to reflect your work and the colour of it and write the word of his smiley in your notebooks with the same colour.
Завдання для самопідготовки у позакласний час
Впр.7 (с.67)
прослухайте аудіо запис ще раз (за посиланням https://publishing.linguist.ua/audiofajly/unit-10/ - track 97) та оберіть правильні відповіді на запитання (4 points)
*термін виконання - до наступного уроку