Я ТА МОЯ СІМ’Я
Тема: Національності
Good morning, pupils! I am glad to greet you at our lesson. And I hope you will like it.
(добрий день, учні! Рада вітати вас на нашому уроці. Та сподіваюсь, він вам сподобається)
So out tasks for this lesson are:
- lo learn to use information from the text we have read (навчимося використовувати інформацію з прочитаного тексту)
- to practice our listening skills (по практикуємо навички аудіювання)
- to tell about ourselves in English (будемо розповідати про себе)
So let’s start!
Warming-up
перейдіть за посиланням та виконайте запропоноване завдання (до запропонованих національностей підібрати відповідну країну)
1) Лексичний матеріал
Впр.4 (с.13)
давайте пригадаємо, як англійською мовою запитати, з якої країни людина, та як ми з вами можемо відповісти на це запитання
Where are you from? [в*еар а ю фром] Звідки ти?
I’m from… [аім фром] Я з… (дадаємо назву країни)
рз.впр.1 (с.10)
розгляньте запропоновану у вправі «сітку» та знайдіть «сховані» у ній слова-назви країн
рз.впр.2 (с.10)
запишіть поряд з назвами національностей відповідні назви країн
Physical warming-up
Let’s have a rest a bit and dance
3) Аудіювання
перегляньте відео та по практикуйте правильну вимову англомовних слів разом з тваринками, які співають, заспівайте разом з ними
Впр.5 (с.13)
прослухайте аудіо запис до вправи (за посиланням https://publishing.linguist.ua/audiofajly/unit-1/ - track 17) та доповніть подані діалоги відповідними національностями)
Let’s summarize:
- Did you like the lesson? (Вам сподобався урок)
- Have you learnt something new? (Чи вивчили Ви щось нове?)
- Was it easy for you? (Чи був урок легким?)
- Or difficult? (Або складним?)
- What task did you like the most? (Яке завдання сподобалось найбільше?)
Домашнє завдання
«Talking Points» (с.13)
напишіть міні-повідомлення про себе, відповівши на запитанням
Наприклад: I am Millie.
I am 14.
I am from England.
I am English.