Умови в школі

ШКІЛЬНЕ ЖИТТЯ

Тема: Умови в школі

Good morning, children! How are you? It’s time to start our lesson and today we’ll speak about different personal characteristics. So our tasks for the following 45 minutes are (доброго ранку, діти! Як справи? Час розпочинати наш урок і сьогодні ми з вами поговоримо про різні особисті характеристики. Отже, наші завдання на наступні 45 хвилин):

- to revise the topic vocabulary (повторити лексичний матеріал за темою)

- to practice its usage (практикувати використання лексики)

- to improve our reading skills (удосконалювати навички читання)

- to develop our appreciation to different people (розвивати почуття поваги до різних людей)

So let’s begin!

Час: 23 листопада 2023 08:00 AM Київ

https://us05web.zoom.us/j/9574916977?pwd=RFdrKzQzcDZVTXJsRXE1dk9BSFpwQT09&omn=85043645415

Ідентифікатор конференції: 957 491 6977

Код доступу: 1Krv8T

Warming-up

перейдіть за посиланням та виконайте запропоноване завдання

https://wordwall.net/uk/resource/59355752

Look at the picture and answer the following question

1) Лексичний матеріал

Впр.1 (с.79)

ознайомтесь із запропонованими прикметниками та опрацюйте їх (усно перекладіть, нові та невідомі слова випишіть у словники та вивчіть)

aggressive [егресів] агресивний

boring [бо:рін:] нудний

busy [бізі] зайнятий

fair [фее:] справедливий

firm [фьо:м] неухильний

good [гу:д] хороший

hard [ха:д] важкий

interesting [інтрестін:] цікавий

low [ло:] низький

patient [пеішнт] терплячий

responsible [респонсібл] відповідальний

short [шо:т] низький

smart [сма:т] розумний

strict [стрікт] суворий

Впр.2 (с.79)

утворіть і запишіть у зошити словосполучення, доповнивши запропоновані іменники опрацьованими прикметниками (2 points)

Put your pen and smile, take a drink of water and get ready for the next task

Впр.3 (с.80)

ознайомтесь з поданими у вправі словами та опрацюйте їх (усно перекладіть, нові та невідомі слова випишіть у словники і вивчіть)

aggressive [егресів] агресивний

honest [о:нест] чесний

patient [пеішнт] терплячий

pet student [пет ст’юдент] улюбленець

responsible [респонсібл] відповідальний

shout [шаут] кричати

smart [сма:т] розумний

strict [стрікт] суворий

перейдіть за посиланням та виконайте запропоноване завдання

https://learningapps.org/display?v=pu1kxge3323 (3 points)

Впр.4 (с.80)

перейдіть за посиланням та виконайте запропоноване завдання

https://learningapps.org/display?v=pqqdmptsk23 (3 points)

Physical warming-up

Rather great job! And now it’s time to have some rest

https://www.youtube.com/watch?v=riicsTE2TzQ

2) Читання

прочитайте текст та опрацюйте його (усно перекладіть, нові та невідомі слова випишіть у словники і вивчіть)

Let's summarize our work today. Did you like our lesson? Was it intresting for you? Were the tasks difficult? Or quite easy? Open the form and answer some simple questions

Завдання для самопідготовки у позакласний час

дайте відповіді на запитання за змістом опрацьованого тексту (4 points)

*термін виконання - до наступного уроку

1) Where does Mrs Tate live?

2) How many children has she got?

3) How many pets has she got?

4) How often does she come out of her house?

5) Where does she stand all day?

6) What does she do?

7) Does she always speak and smile?

8) Who says she is a witch?

9) How often does the Tesco van come?

10) Who takes her groceries to her?

11) What is Jacinda going to do?

12) Why?