ПОКУПКИ
Тема: Похід до магазину
Час: 11 січня 2024 08:55 AM Київ
https://us05web.zoom.us/j/9574916977?pwd=aaPt5Qd0dSwpORseoyW5jgQ1Twtcg7.1&omn=83700015156
Ідентифікатор конференції: 957 491 6977 Код доступу: 3tF7s2
Good morning, children! How are you? Are you ready to start? Our lesson today is very intersting and you'll get known with much new information. So, let's start, and our tasks for the following 45 minutes are (доброго ранку, діти! Як справи? Готові починати? Наш урок сьогодні буде дуже цікавим, і ви дізнаєтесь багато нового. Отже, будемо розпочинати, а нашими головними завданнями на наступні 45 хвилин є):
to revise the topic vocabulary (повторити лексичний матеріал теми)
the get known with the meanings of the preposition «for» (ознайомитись зі значеннями прийменника «for»)
to learn the rules about some pronouns and practice it's usage (вивчити правила про деякі займенники та практикувати їх вживання)
to develop our reading skills (розвивати навички читання)
to improve logical thinking (удосконалювати здатність логічно мислити)
And now we're beginning!
Warming-up
перейдіть за посиланням та виконайте запропоноване завдання
Look at the picture. You can see friends who have just left a shop. Use your imagination and say:
-What shop have they visited?
-Why did they go there?
-What have they bought there?
-Are they satisfied with things they've bought?
1) Лексичний матеріал
Впр.1 (с.60)
прочитайте запропоновані речення та визначте на що саме вказує використаний у кожному реченні прийменник «for»
for - за, для, на (якийсь день), через (причина)
meaning of-значення (чогось)
payment -оплата
occasoin -привід
reason -причина
рз.впр.1 (с.45)
прочитайте частина речень та попарно з’єднайте їх (2 points)
рз.впр.2 (с.45)
заповніть пропуски в реченнях, використавши запропоновані у довідці дієслова і прийменник «for» (2 points)
Stand up and smile, take a drink of water and get ready for the next task
2) Граматичний матеріал
Впр.1 (с.59)
прочитайте речення та спробуйте сформувати правила використання «some», «any», «a lot of», «a few» та «a bit of» із злічувальними та незлічувальними іменниками
«Some» (кілька, трохи, деяка кількість) використовуються у стверджувальних реченнях як зі злічувальними, так і з незлічувальними іменниками.
«Any» (скільки-небудь, ніскільки) використовується у заперечних та запитальних реченнях як зі злічувальними, так і з незлічувальними іменниками.
«A lot of» (багато) вживається як зі злічувальними, так і з незлічувальними іменникамию
«A few» (декілька, небагато, трохи) використовується тільки зі злічувальними іменниками; з незлічавальними ж слід вживати «a bit of» (трохи)
Впр.2 (с.59)
почитайте речення (1-4) та доберіть до кожного з них відповідний малюнок (A-D)
Physical warming-up
Your work is excellent! And now it’s time for some rest
https://www.youtube.com/watch?v=MfilJykPMKw
Впр.3 (с.59)
розгляньте запропоновані у вправі малюнки та доповніть речення до них займенниками «a bit of», «a few» або «a lot of»
рз.впр.3 (с.45)
прочитайте речення вправи та оберіть у кожному з них один правильний варіант використання займенника з двох запропонованих (2 points)
Did you like our lesson? Was it intresting for you? Were the tasks difficult? Or quite easy?
Please, choose the colour of your work during this lesson and write in down in your notebooks.
Завдання для самопідготовки у позакласний час
Виконайте завдання тестування https://vseosvita.ua/test/start/kob683
*термін виконання - до наступного уроку, час на виконання завдань - 15 хвилин (тестування складається з двох завдань, за правильно виконане перше завдання Ви можете отримати 2 бали, правильно виконане друге завдання - 4 бали)