Соціальна відповідальність. Наша відповідальність

ПОКУПКИ

Тема: Соціальна відповідальність. Наша відповідальність

Good morning, dear children! How are you? I’m very glad to meet you. We start our lesson and our tasks are ( доброго ранку, діти! Як справи? Рада усіх вас вітати. Ми розпочинаємо наш урок, завданнями якого є):

- to develop our vocabulary (розширити словниковий запас)

- to improve our reading skills (удосконалювати навички читання)

- to practice the listening ones (практикуватися в аудіюванні)

- to develop logical and critical thinking (розвивати логічне та критичне мислення)

Let’s not to waste the time and begin right now! (Тож не будемо марно витрачати час та розпочинаймо просто зараз)

Warming-up

перейдіть за посиланням та виконайте запропоноване завдання

https://wordwall.net/uk/resource/28696460

Read the following questions and answer them

1) Читання

Впр.3 (с.98)

прочитайте запропоновану у вправі статтю «Are You Responsible With Your Clothes?» та опрацюйте її (усно перекладіть, нові та невідомі слова випишіть у словнички та вивчіть)

throw away [ф/сроу ев*еі] викидати

landfill [ле:ндфіл] звалище

world [в*ьо:лд] світ

lots of [лотс оф] багато

keep [кі:п] тримати

wash [в*ош] прати

reuse [ріюз] повторне використання

exchange [ексчеіндж] обмінюватися

again [егеін] знову

repair [ріпеа:] ремонтувати

Stand up and smile, take a drink of water and get ready for the next task

Впр.4 (с.99)

прочитайте твердження до опрацьованої статті та позначте кожне з них як правильне або неправильне (2 points)

Впр.5 (с.99)

підпишіть кожен з малюнків вправи, використовуючи виділені жовтим кольором слова з опрацьованої на попередньому уроці статті (с.98) (3 points)

Physical warming-up

Great work! It’s time for rest

https://www.youtube.com/watch?v=2gf0ewcmPt0

2) Аудіювання

Впр.7 (с.99)

прослухайте аудіо запис (за посиланням https://publishing.linguist.ua/audiofajly/unit-16/ - track 142) та оберіть правильний варіант відповіді, який описує план Меган та Джека) – «a», «b» або «c» (1 point)

Впр.8 (с.99)

прослухайте аудіозапис ще раз (за посиланням https://publishing.linguist.ua/audiofajly/unit-16/ - track 142) та оберіть правильні відповіді на запитання («а» або «b») (2 points)

Let's summarize our work during this lesson. What tasks did you like the most? Which of them was the most interesting? Which one was the most difficult one?

Continue the sentences and write them down into your notebooks

Завдання для самопідготовки у позакласний час

Впр.6 (с.99)

заповніть пропуски в реченнях, використовуючи слова з попередньої вправи (3 points)

*термін виконання - до наступного уроку