ПОВТОРЕННЯ
Тема: Вподобання та інтереси
Good morning, dear student! How are you? Let’s start our lesson and today we’re going to (доброго ранку, любі учні! Як настрій? Давайте розпочнемо наш урок, а наші завдання на сьогодні):
- practice vocabulary (попрактикуватись у вживанні опрацьованих ЛО)
- revise grammar material (повторити граматичний матеріал)
- improve writing skills (удосконалити навички письма)
It’s time to begin!
Час: 6 вересня 2023 08:55 AM Київ
https://us05web.zoom.us/j/9574916977?pwd=RFdrKzQzcDZVTXJsRXE1dk9BSFpwQT09
Ідентифікатор конференції: 957 491 6977
Код доступу: 1Krv8T
1) Лексичний матеріал
перейдіть за посиланням та пригадайте опрацьовані на попередньому уроці словосполучення, виконавши запропоноване завдання
2) Граматичний матеріал
1. Модальне дієслово «can»
Модальне дієслово «can» має багато відтінків значення, і його можна перекласти українською як «можу», «можна», «не може бути», «невже…?». Воно використовується для вираження вміння, фізичної можливості виконати щось, дозволу або заборони, прохання, впевненості або сумніву в чомусь, неможливості чогось тощо.
Ø В стверджувальних реченнях модальне дієслово «can» використовується тільки у поєднанні з простим інфінітивом (першою формою) смислового дієслова без частки «to».
Наприклад: I can swim. – Я вмію плавати.
It can be true. – Це може бути правдою.
You can use my pen. – Ти можеш покористуватися моєю ручкою.
Ø Заперечні речення з «can» утворюються шляхом додавання заперечної частки «not» після самого модального дієслова.
can not = cannot = can’t
Наприклад: I can not find the key to my car. – Я не можу знайти ключ до своєї машини.
You cannot take my phone. – Тобі не можна брати мій телефон.
My brother can’t dance. – Мій брат не вміє танцювати.
Ø Утворення питальних речень з «can» не потребує допоміжних дієслів, достатньо винести модальне дієслово на початок речення перед підметом (або після питального слова).
Наприклад: Can you swim? – Ти вмієш плавати?
Can I speak to your boss? – Можна я поговорю з твоїм босом?
рз.впр.2 (с.7)
використовуючи словосполучення з попереднього завдання, складіть та запишіть запитання з дієсловом «Can»
Наприклад: Can you draw a tree? – Ти можеш намалювати дерево?
рз.впр.3 (с.7)
дайте короткі відповіді на складені у попередній вправі запитання («Yes, I can.» / «No, I can’t.»)
2. Present Simple tense
Впр.3 ( с.9)
прочитайте повідомлення дітей про себе та дайте повні відповіді на запитання вправи (1-6)
Physical warming-up
After such a great job we should have some rest
рз.впр.5 (с.7)
заповніть пропуски в тексті, використовуючи дієслова з дужок у теперішньому простому часі
рз.впр.6 (с.7)
утворіть і запишіть питальні речення, розставивши подані слова у правильному порядку
Домашнє завдання
заповніть пропуски в реченнях модальним дієсловом «can» у стверджувальній або заперечній формі, відповідно до позначок у таблиці