МУЗИКА
Тема: Музичне мистецтво
Good morning,pupils! How are you? It's time to start our lesson and today we'll speak about the role of music in our lives. During the following 45 minutes we are going to (доброго ранку, учні! Як справи? Час починати наш урок. і сьогодні ми з вами поговоримо про роль музики у нашому житті. Протягом наступних 45 хвилин ми) :
revise the topic vocabulary (повторимо лексичний матеріал виучуваної теми)
practice our reading skills (практикуватимемось у читанні)
improve the writing ones (удосконалюватимемо навички письма)
develop our esthetic feelings and love to music (розвиватимемо естетичні почуття та любов до музики)
So, let's start working!
Warming-up
перейдіть за посиланням та виконайте запропоноване завдання
Look at the following scheme and complete your own mind map
Stand up and smile, take a drink of water and get ready for the next task
1) Читання
Впр.1 (с.162)
прочитайте запропонований у завданні вправи текст та опрацюйте його (усно перекладіть, нові та невідомі слова випишіть у словники та вивчіть)
even [івен] навіть
notice [ноутіс] помічати
church [чьо:ч] церква
during [д'юрін:] протягом
express [ікспрес] виражати
mood [муд] настрій
feeling [фі:лін:] почуття
laugh [лаф] сміятися
own [оун] власний
whenever [в*еневе:] будь-коли
hum [хам] хмикати
whistle [в*ісл] свистіти
tune [т'юн] мелодія
choir [кв*аіе:] хор
Physical warming-up
Your work is great! And now it’s time to move a bit
https://www.youtube.com/watch?v=Dx59hSyY2ds
2) Письмо
Впр.1 (с.162)
дайте відповіді на подані запитання (письмово) (1 points)
використовуючи свої відповіді, напишіть невелике повідомлення (5-7 речень) про важливість музики у Вашому житті (3 points)
Let's summarize our work today. Did you like our lesson? Was it intresting for you? Were the tasks difficult? Or quite easy? Open the form and answer some simple questions
Завдання для самопідготовки у позакласний час
Впр.2 (с.163)
користуючись поданим у завданні планом «Learning Tip» напишіть твір-опис музичної події, яку Ви відвідували (за необхідності придумайте). Дотримуйтесь при написанні абзаців, вдповідно до плану; впевніться, що данали інформацію відповідно усіх пунктів, не пропустили питань (8 points)
*термін виконання - до наступного уроку
content - 2 points
structure - 1 point
vocabulary - 2 points
grammar- 2 points
usage of linking words and interjections for linking sentences and parts of the text- 1 point