ХАРЧУВАННЯ
Тема:Наша кухня
1) Лексичний матеріал
перейдіть за посиланням та повторіть лексичний матеріал теми, виконавши запропоноване завдання
Впр.1 (с.46)
ознайомтесь зі словами, які подані у вправі, та знайдіть відповідні зображення на малюнку
salad plate [се:лед плеіт] салатна тарілка
bread-and-butter plate – хлібна тарілка
dinner plate [діне: плеіт] обідня тарілка
soup bowl [су:п боул] супова миска
water glass [в*оте: гла:с] склянка для води
cup [кап] чашка
saucer [со:се:] блюдце, соусник
napkin [не:пкін] серветка
silverware [сілве:в*ее] столове срібло
salad fork [се:лед фо:к] вилка для салату
knife [наіф] ніж
teaspoon [ті:спу:н] чайна ложка
soup spoon [су:п спу:н] супова ложка
butter knife [бате: наіф] ніж для масла
Впр.2 (с.47)
прочитайте діалог, який подано у вправі (1), та за його зразком складіть свій власний про місце сервірування будь-якого іншого столового прибору
2) Читання
Впр.3 (с.47)
доповніть діалог вправи запропонованими репліками (А-Н)
опрацюйте текст складеного діалогу (усно перекладіть, нові та невідомі слова випишіть у словники та вивчіть)
learn [льо:н] вчити, вчитися
cook [ку:к] готувати
pasta [паста] паста, макарони
take [теік] брати
quick [кв*ік] швидко
sound [саунд] звучати
meal [мі:л] їжа
main course [меін ко:з] основна страва
hope [хоуп] сподіватися
so do I [соу ду аі] і я теж, я також
boil [боіл] варити
need [ні:д] потребувати
check [чек] перевіряти
sure [шю:е] впевнений
Домашнє завдання
Впр.6 (с.48)
ознайомтесь з рецептом, поданим у вправі, та напишіть як дівчинка за ним готувала, використовуючи запропонований шаблон