Майдан Незалежності

УКРАЇНА

Тема: Майдан Незалежності

Good morning, pupils! How are you? It's time to start our lesson and today we'll continue speaking about the capital city of our country. We have not much task for it, but you should be attentive and try to do your best. So during the following 45 minutes we're going to (доброго ранку, учні! Як справи? Час розпочинати наш урок і сьогодні ми продовжимо говорити про столицю нашої країни. Завдань у нас небагато, але слід бути уважними та старанними. Отже, протягом насступних 45 хвилин ми з вами):

revise the topic vocabulary (повторимо лексичний матеріал теми)
practice our writing skills(практикуватимемось у письмі)
improve the reading ones (удосконалюватимемо навички читання)
educate the interest to our country (виховуватимемо інтерес до нашої країни)

And now we're beginning!

Warming-up

перейдіть за посиланням та виконайте запропоноване завдання

https://learningapps.org/display?v=pnrc5rkac24

Look at the following pictures and say what is happening in the square

1) Письмо

Впр.1 (с.153)

користуючись зображеннями з попереднього завдання, дайте відповіді на запитання вправи

Наприклад: I can see people of different ages, races and nationalities there. I feel comfortable in the square. I can take photos of the square. – Я можу там побачити людей різного віку, рас та національностей. На площі я почуваюся комфортно. Я можу фотографуватись на площі.

Physical warming-up

Are you tired? Let’s have some rest and move a bit

https://www.youtube.com/watch?v=NXcV-Gi42Lo

2) Читання

Впр.2 (с.153)

прочитайте текст вправи та опрацюйте його (усно перекладіть, нові та невідомі слова випишіть у словнички та вивчіть)

доберіть до кожного абзацу тексту відповідний підзаголовок (А-С)

among [емон:] з-поміж, серед

stand out [сте:нд аут] виділятися

attractive [етре:квів] привабливий

wide [в*аід] широкий

grass-covered [грас-каве:д] вкритий травою

area [е:ріе] ділянка

magnificent [маніфісент] чудовий

ancient [е:ншнт] давні

enter [енте:] входити

hardly [ха:длі] ледве, насилу

imagine [іме:джін] уявляти

remind [рімаінд] нагадувати

legendary [леджендері] легендарний

founder [фаунде:] засновник

patron [пе:трон] покровитель

saint [сеінт] святий

international [інте:не:шнл] міжнародний

former [фо:ме:] колишній

entertainment [енте:теінмент] розвага

trade [треід] торгівля

definitely [дефінітлі] безумовно

impressive [імпресів] вражаючий

top [топ] верх

share [шеа] розділяти

sunshine [саншаін] сонячне світло

shadow [ше:доу] тінь

heart [ха:т] серце

especially [еспешлі] особливо

solemn [салем] урочистий

Stand up and smile, take a drink of water and get ready for the next task

Впр.3 (с.154)

дайте відповіді на запитання до опрацьованого тексту

Let's summarize our work today. Did you like our lesson? Was it intresting for you? Were the tasks difficult? Or quite easy? Open the form and answer some simple questions

Завдання для самопідготовки у позакласний час

Project Work

оберіть одне визначне місце / пам'яткуКиєва та створіть невелике інформаційне повідомлення про нього / неї - назва, історія виникнення (створення), цікаві факти тощо. Роботу можна оформити у будь-якому зручному для Вас форматі - буклет, плакат, презентація тощо / на папері або в електронному вигляді

(12 points)

*термін виконання - до 07.04

Критерії оцінювання

content - 2 points

creativity - 1 point

vocabulary - 2 points

grammar- 2 points

austhetic appearance- 1 point