НАВКОЛИШНЄ СЕРЕДОВИЩЕ
Тема: Прикметники
Good morning, pupils? How are you? Are you ready for the lesson? Today we’re going to revise some adjectives and practice their usage. Also during the following 45 minutes we’ll get equated with one very interesting and creative profession. Besides that we shall improve our speaking and reading skills. So, let’s start!
Доброго ранку, учні! Як справи? Готові до нашого уроку? Сьогодні ми з вами повторимо деякі прикметники та практикуватимемо їх вживання. Також протягом наступних 45 хвилин ми ознайомимось з однією дуже цікавою та творчою професією. Окрім цього слід удосконалити навички говоріння та читання. Отже, розпочнімо!
Warming-up
перейдіть за посиланням та виконайте запропоноване завдання
Look through the following adjectives and make some sentences using them
1) Лексичний матеріал
рз.впр.1 (с.82)
ознайомтесь з поданими у завданні вправи прикметниками (1-8), пригадайте їх значення та доберіть до кожного з них відповідне визначення (a-h)
(2 points)
brilliant [бріліент] визначний
fun [фан] веселий
heavy [хе:ві] важкий
new [нью] новий
pleased [плі:зд] задоволений
quick [кв*ік] швидкий
ready [ре:ді] готовий
strong [строн:] сильний
рз.впр.2 (с.82)
прочитайте речення вправи та доповніть їх відповідними прикметниками з попередньої вправи (2 points)
Stand up and smile, take a drink of water and get ready for the next task
2) Читання
Впр.1 (с.114)
прочитайте першу частину поданої у вправі статті, розгляньте малюнок та дайте відповідь на запитання (1 point)
What does Sandy Berry do? (Чим займається Сенді Беррі?)
exciting [ексаітін:] захоплюючий
job [джоб] робота
sound [саунд] звук
engineer [енджініе:] інженер
difficult [діфікалт] складний
choose [чу:з] вибирати
meet [мі:т] зустрічатися
learn [льо:н] вчити
great [греіт] чудовий
dream [дрі:м] мрія
come true [кам трю:] збуватися
pack [пе:к] пакувати
equipment [екв*іпмент] обладнання
stage [стеідж] сцена
space [спеіс] простір
on feet [он фі:т] на ногах
get tired [гет тайе:д] втомлюватись
change [чеідж] змінювати
Physical warming-up
Are you tired? Let’s dance a bit
https://www.youtube.com/watch?v=58B4TVE-dT8
Впр.2 (с.115)
дочитайте текст статті до кінця та дайте відповіді на запитання
(2 points)
Впр.3 (с.115)
прочитайте запитання вправи (1-5) та доберіть до кожного з них частину-відповідь з опрацьованої статті (А-Е) (2 points)
Did you like our lesson? Was it intresting for you? Were the tasks difficult? Or quite easy?
Please, choose the colour of your work during this lesson and write in down in your notebooks.
Завдання для самопідготовки у позакласний час
Впр.4 (с.115)
прочитайте речення та заповніть пропуски в них, використовуючи слова з довідки (рамочка на початку вправи) (3 points)
*термін виконання - до наступного уроку