ПОВТОРЕННЯ
Тема: Повторення. Дозвілля
Good morning, children! How are you? We start our lesson and today we’re going to revise our vocabulary and practice our reading skills. The following 45 minutes you should be rather attentive because of great amount of different tasks. So, let’s begin!
Доброго ранку, діти! Як справи? Розпочинаємо наш урок і сьогодні ми з вами повторимо виучуваний лексичний матеріал та практикуванимемось у читанні. Наступні 45 хвилин вам слід бути досить уважними через кількість різноманітних завдань. Отже, почнімо!
Warming-up
перейдіть за посиланням та дайте відповіді на запропоновані запитання
Everybody likes having some rest. And what about you? Do you have much free time? What are your favourite activities while having leaure time? What do you you like doing after your classes? On weekends? During vacations?
Stand up and smile, take a drink of water and get ready for the next task
1) Лексичний матеріал
Впр.1 (с.118)
ознайомтесь з групами запропонованих слів та доберіть до кожної з них узагалбнююче слова, запишіть його, заповнивши пропуски (3 points)
Впр.3 (с.118)
заповніть пропуски в реченнях вправи, використавши слова з довідки (3 points)
Physical warming-up
Are you tired? Let’s move a bit and have some rest
https://www.youtube.com/watch?v=GxjR8zksH6k
2) Читання
Впр.1 (с.96)
прочитайте правила участі у шоу талантів та доповніть запропонований у завданні вправи лист, використавши подані у довідці модальні дієслова (3 points)
Did you like our lesson? Was it intresting for you? Were the tasks difficult? Or quite easy?
Please, choose the smile of your work during this lesson and draaw it in your notebooks.
Завдання для самопідготовки у позакласний час
Впр.1 (с.119)
прослухайте аудіо запис (за посиланням https://publishing.linguist.ua/spysok-audio-fajliv-prepare-6/unit-17-unit-20/ - track 150) та зазначте біля кожного імені відповідну букву із зображення (3 points)
*термін виконання - до наступного уроку