ВІДПОЧИНОК І ДОЗВІЛЛЯ (ВИДИ ВІДПОЧИНКУ)
Тема: Чим займатись під час подорожі
Good morning, children! How are you? Are you ready to start our lesson? Today we’re going to speak about travelling and travellers. And during the following 45 minutes we will (доброго ранку, діти! Як справи? Готові розпочати наш урок? Сьогодні ми говоритимемо про мандрівки та мандрівників. Протягом наступних 45 хвилин ми будемо):
- work with the topic vocabulary (працювати з лексикою за темою)
- practice our speaking skills (практикувати навички говоріння)
- improve the reading ones (удосконалювати навички читання)
- develop our interest to new places (розвивати інтерес до нових місць)
So, let’s begin!
Warming-up
перейдіть за посиланням та виконайте запропоноване завдання
Look at the picture and name the place you’d like to visit most of all
1) Лексичний матеріал
Впр.2 (с.45)
розгляньте запропоновані у вправі схемки та доповніть їх словами з довідки (рамочка на початку вправи) (3 points)
arrive [е:раів] прибувати
catch [ке:тч] спіймати, встигнути
get on / off – сідати (на / в)/ сходити (з)
pack [пе:к] пакувати
take [теік] брати
travel by – мандрувати (на / в)
2) Говоріння
Впр.3 (с.45)
дайте відповіді на запитання вправи (усно)
Physical warming-up
Are you tired? Let’s have some rest and move a bit
https://www.youtube.com/watch?v=SXCpXPmZ9a8
3) Читання
рз.впр.1 (с.34)
прочитайте запропоновану у завданні вправи статтю про двох відомих мандрівників та заповніть подану таблицю, використовуючи отриману з тексту інформацію (4 points)
around [ераунд] навколо
difficult [діфікалт] складний
expensive [експенсів] дорогий
know [ноу] знати
far away [фа: ев*еі] далеко
different [діферент] різний, інший
find out [фаінд аут] дізнаватися
rich [річ] багатий
sailor [сеіло:] моряк, матрос
cross [крос] перетинати
journey [джьо:неі] поїздка, подорож
dangerous [де:нджерес] небезпечний
later [леіте:] пізніше
return [рітьо:н] повертатися
use [ю:з] використовувати
way [в*еі] шлях
Stand up and smile, take a drink of water and get ready for the next task
рз.впр.2 (с.34)
дайте відповіді на запитання вправи (за змістом опрацьованого тексту) (4 points)
Let's summarize our work during this lesson.
Continue the sentences and write them down into your notebooks
Завдання для самопідготовки у позакласний час
Впр.1 (с.45)
підготуйте невелике повідомлення про свою подорож / поїздку, вказавши подану у завданні вправи інформацію. Підготуйтесь розповідати свою історію наступного уроку
*термін виконання – до наступного уроку
Work independently, don’t use other pupil’s answers