КІНО І ТЕАТР
Тема: Повторення граматики
Час: 5 грудня 2023 11:0 AM Київ
https://us05web.zoom.us/j/9574916977?pwd=RFdrKzQzcDZVTXJsRXE1dk9BSFpwQT09&omn=84771882517
Ідентифікатор конференції: 957 491 6977
Код доступу: 1Krv8T
Good morning, children! How are you? It's time to start our lesson and it's the last one on this topic. So our main task is to get prepare for our topic test next lesson. So during the following 45 minutes we'll revise the lexical and grammar material we've learnt while working on the unit "The World of Cinema and Theatre". So, let's begin!
(доброго ранку, діти! Як справи? Час починати наш урок і він є останній у цій темі. Отже, нашим головним завданням є підготовка до тематичної тестової роботи, яку ми виконуватимемо наступного уроку. Протягом наступних 45 звилин ми повторюватимемо вивчений протягом теми лексичний і граматичний матеріал. Розпочинаймо!)
Warming-up
перейдіть за посиланням та виконайте запропоноване завдання
Look at the picture, choose the film you'd like to watch and explain your choice
1) Лексичний матеріал
перейдіть за посиланням та виконайте запропоноване завдання
перейдіть за посиланням та виконайте запропоноване завдання
перейдіть за посиланням та виконайте запропоноване завдання
2) Граматичний матеріал
Артикль – це службова частина мови, особлива частка, що вживається з іменниками, вказує на їх визначеність або невизначеність та допомагає відрізняти їх від дієслів, прикметників та інших частин мови. В українській мові не існує відповідників цієї службової частки, тому артикль можна сприймати як невід'ємна частина іменника.
Неозначений артикль A / AN
Неозначений артикль "a" або "an" використовується з обчислювальними іменниками у формі однини.
"A" / "an" – це частка, що утворилася від числівника "one" (один, єдиний) і означає, що цей предмет – один з множини подібних, такий же, як і інші предмети.
Наприклад: a pen – (одна) ручка
a dog – (один) собака
a child – (одна) дитина
Артикль "a" / "an" використовується, коли певний предмет згадується вперше і не виокремлюється з ряду інших подібних предметів.
Наприклад: I want to buy a car. – Я хочу купити машину.
My father is an engineer. – Мій батько - інженер.
There is a man near your house. – Біля твого будинку стоїть (якийсь) чоловік.
Вибір артикля "a" або "an" залежить від звуку, яким починається наступне слово після артикля. "A" використовується перед приголосними звуками. "An" ставиться перед голосними звуками. Слід зазначити, що неважливо, з якої букви пишеться слово, важливо з якого звуку воно вимовляється.
Означений артикль "THE"
Означений артикль "the" утворився від вказівних займенників "this" (цей, ця, це), "these" (ці), "that" (той, та, те), "those" (ті). Він виокремлює предмет з загальної множини подібних предметів і вказує на нього як на «той самий» предмет. Артикль "the" може використовуватися з іменниками як в однині, так і в множині.
Артикль "the" можна використовувати з іменниками в множині та необчислювальними іменниками, чим він і відрізняється від неозначеного артикля "a" / "an", що використовується тільки з обчислювальними іменниками в однині.
Раніше згадуваний предмет, конкретне поняття
Артикль "the" використовується, коли говорять про вже знайомий або вже згадуваний предмет. В цьому випадку цей предмет виділяється з множини подібних йому предметів.
Наприклад: We moved to a new house. The house is haunted by ghosts. – Ми переїхали до нового будинку. В (цьому) будинку живуть привиди.
I've found an old phone. The phone was broken. – Я знайшов старий телефон. (Цей) телефон був зламаний.
Артикль "the" також використовується, коли розмова йде про певне абстрактне поняття, певний предмет або ж певну частину, порцію необчислювальних предметів, але не про цей предмет взагалі.
Наприклад: He was the courage and the force of his team. – Він був сміливістю та силою своєї команди.
Do you remember the girl I was talking about? – Ти пам'ятаєш (ту) дівчину, про котру розповідав? The bread got stale. – Хліб зачерствів.
Унікальні предмети, поняття
Артикль "the" використовується, коли розмова йде про єдині у своєму роді предмети та поняття.
Наприклад: the sun – сонце, the moon – місяць (супутник Землі), the Earth – Земля, the air – повітря, the sky – небо
перейдіть за посиланням та виконайте завдання
Впр.1 (с.98)
прочитайте речення та заповніть пропуски в них необхідними артиклями («a» / «an», «the» або «-»)
Stand up and smile, take a drink of water and get ready for the next task
Впр.3 (с.99)
заповніть пропуски в реченнях дієсловами з дужок у правильній формі
Physical warming-up
Great job! Are you tired? Let's have some rest
https://www.youtube.com/watch?v=TainmvQrdcw
2) Виконайте завдання тестування https://vseosvita.ua/test/start/ayd596
*термін виконання - до наступного уроку; час на виконання - 20 хвилин (тестування складається з двох завдань, за кожне з них Ви можете отримати максимум 5 балів. Кожна правильна відповідь оцінюється в 0,5 балу)
Let's summarize our work today. Did you like our lesson? Was it intresting for you? Were the tasks difficult? Or quite easy? Open the form and answer some simple questios
Завдання для самопідготовки у позакласний час
Впр.2 (с.99)
прочитайте частини тексту та розставте їх у правильній послідовності (2 points)
*термін виконання - до наступного уроку