Embedded Files
ВІДПОЧИНОК І ДОЗВІЛЛЯ (РОЗПОРЯДОК ДНЯ)
Тема: Шкільний день
Good morning, children! Are you ready for our lesson? Today we continue working with our topic «This Is My Day» and during the following 45 minutes we will (доброго ранку, діти! Готові до нашого уроку? Сьогодні ми продовжимо працювати з виучуваною темою «Відпочинок і дозвілля (розпорядок дня)», і протягом наступних 45 хвилин ми):
- revise our vocabulary (повторимо слова за темою)
- develop our reading skills (розвиватимемо навички читання)
- practice the usage of some conjunctions (практикуватимемо використання сполучників)
- improve our writing skills (удосконалюватимемо навички письма)
Let’s begin right now!
1) Лексичний матеріал
перейдіть за посиланнями та повторіть виучувані слова/словосполучення, виконавши завдання
2) Читання
рз.впр.1 (с.15)
прочитайте текст та опрацюйте його (усно перекладіть, нові та невідомі слова випишіть у словнички та вивчіть)
з’єднайте подані види діяльності (a-g) з відповідним часом (1-7) (коли Лео їх виконує)
рз.впр.2 (с.15)
перегляньте текст попередньої вправи ще раз і підкресліть в ньому речення зі сполучниками «and», «but» та «or».
спробуйте сформувати правило використання цих сполучників, заповнивши пропуски в реченнях
link [лінк] з’єднувати
contrast [контраст] протиставляти
different [діферент] різний
thing [ф/сін:] річ, предмет
choose [чу:з] обирати
Отже, сполучник (Conjunction) – це службова частина мови, що зв'язує два слова, окремі незалежні речення в одному складносурядному або ж частини складнопідрядного речення. Сполучники не змінюють своєї форми, в реченні не виступають у якості певного члена речення і не використовуються самі по собі.
Сполучники англійської мови за своїм значенням поділяються на: сурядні, підрядні та парні.
Сурядні сполучники (coordinating conjunctions) поєднують однакові за своїми функціями слова, однорідні члени речення, фрази, незалежні речення в єдине.
· and – та, і, й
· or – або
but – але
«and» - надаємо більше ідей, інформації
«but» - вказуємо іншу, протилежну ідею
«or» - надаємо іншу, можливу ідею; даємо вибір
Physical warming-up
Are you tired? Let’s have a break
3) Письмо
рз.впр.3 (с.15)
доповніть речення сполучниками «and», «but» або «or»
рз.впр.4 (с.15)
подумайте і запишіть, якими справами та в який час Ви займаєтесь протягом робочого дня (за зразок використовуйте впр.1 (с.15) робочого зошита)
Домашня робота
рз.впр.5 (с.15)
написати повідомлення про свій звичний робочий день (50 слів), користуючись записами з попередньої вправи; слова, частини речень, речення в повідомленні з’єднуємо вивченими сполучниками «and», «but» та «or»
Page updated
Google Sites
Report abuse