Embedded Files
УКРАЇНА
Тема: Місця міста
Good morning, children! How are you? It’s time to start our lesson and we have quite much work for today. So during the following 45 minutes we will (доброго ранку, діти! Як справи? Час починати наш урок, і у нас на сьогодні досить багато роботи. Отже, протягом наступних 45 хвилин ми з вами):
- expand our vocabulary (розширимо наш словниковий запас)
- revise to prepositions of place and practice their usage (повторимо прийменники місця та практикуватимемо їхнє вживання )
- improve our listening skills (удосконалюватимемо навички аудіювання)
- develop the logical thinking (розвиватимемо логічне мислення)
Don’t waste our time and start right now!
Час: 22 лютого 2024 10:00 AM Київ
https://us05web.zoom.us/j/9574916977?pwd=aaPt5Qd0dSwpORseoyW5jgQ1Twtcg7.1&omn=81737326843
Ідентифікатор конференції: 957 491 6977 Код доступу: 3tF7s2
Warming-up
перейдіть за посиланнм та виконайте запропоноване завдання
Look at the picture and name the objects you can see there. Tell how you can get there?
1) Граматичний матеріал
Впр.1 (с.81)
ознайомтесь із запропонованими у вправі прийменниками місця та доберіть до кожного з них відповідне зображення (A-G)
across [екрос] упоперек, крізь
beside [бісаід] обік, за межами
next to [некст ту] поруч з
in front of [ін фронт оф] перед, попереду
near [ніе:] поблизу, недалеко
opposite [опозіт] навпроти
outside [аутсаід] зовні
through [ф/сру:] через, крізь
рз.впр.1 (с.60)
розгляньте подану у завданні вправи карту, прочитайте запроповані до неї речення та обееріть у кожному з нах один правильний прислівник з двох запропонованих
рз.впр.2 (с.61)
доповніть речення вправи відповідними прийменниками, використовуючи карту попереднього завдання
рз.впр.3 (с.61)
заповніть пропуски в діалогах вправи, використовуючи слова з довідки (рамочка на початку вправи)
Physical warming-up
Quite a great job! And now it's time to move a bit
https://www.youtube.com/watch?v=8EuNG0jVwA4
2) Аудіювання
Впр.3 (с.81)
прослухайте аудіо запис (за посиланням https://publishing.linguist.ua/spysok-audio-fajliv-prepare-6/unit-13-unit-16/ - track 102) та, користуючись поданою на стор.80 картою, вкажіть, куди хочуть потрапити кожен із зображених на ній людей
Впр.4 (с.81)
прослухайте аудіо запис (за посиланням https://publishing.linguist.ua/spysok-audio-fajliv-prepare-6/unit-13-unit-16/ - track 103) та доберіть до кожного речення вправи (1-6) відповідне зображення (A-F)
Did you like our lesson? Was it intresting for you? Were the tasks difficult? Or quite easy?
Please, choose the colour of your work during this lesson and write in down in your notebooks.
Завдання для самопідготовки у позакласний час
виконайте завдання тестування
https://vseosvita.ua/test/start/buu914 (10 points)
*термін виконання - до наступного уроку, час на виконання - 10 хвилин (кожна правильна відповідь - 1 бал)
Page updated
Google Sites
Report abuse