ПОВТОРЕННЯ
Тема: Повторення. Навколишнє середовище. Past tenses
Good morning, children! How are you? We start our lesson and today we’re going to revise our vocabulary and practice the usage of some grammar rules we've leart. Besides that we'll improve our writing skills. The following 45 minutes you should be rather attentive because of great amount of different tasks. So, let’s begin!
Доброго ранку, діти! Як справи? Розпочинаємо наш урок і сьогодні ми з вами повторимо виучуваний луксичний матеріал та практикуванимемо використання деяких граматичний правил. Окрім цього удосконалюватимемо навички птсьма. Наступні 45 хвилин вам слід бути досить уважними через кількість різноманітних завдань. Отже, почнімо!
Час: 22 травня 2024 08:55 AM Київ
https://us05web.zoom.us/j/9574916977?pwd=aaPt5Qd0dSwpORseoyW5jgQ1Twtcg7.1&omn=87422887518
Ідентифікатор конференції: 957 491 6977
Код доступу: 3tF7s2
Warming-up
перейдіть за посиланням та виконайте запропоноване завдання
Look at the picture and name the nature objects you can see there
1) Лексичний матеріал
Впр.1 (с.96)
озназомтесь із запропонованими у кожному рядочку (1-4) словами та оберіть у кожному з них одне зайве
Stand up and smile, take a drink of water and get ready for the next task
Впр.2 (с.96)
прочитайте наведені у вправі визначення та запишіть відповідні слова, доповнивши їх необхідними буквами
Впр.3 (с.96)
доповніть речення вправи відповідними фразовими дієсловами з довідки
Physical warming-up
Great job! Let’s have some rest
https://www.youtube.com/watch?v=HTzoF2-gG3k
2) Граматичний матеріал
Впр.2 (с.96)
заповніть пропуски в реченнях дієсловами з дужок у необхідному минулому часі - простому або тривалому
Впр.3 (с.96)
запопроитайте подані речення та дайте поради, використовуючи відповідне модальне дієслово
Did you like our lesson? Was it intresting for you? Were the tasks difficult? Or quite easy?
Please, choose the smile of your work during this lesson and draaw it in your notebooks.
Завдання для самопідготовки у позакласний час
Впр.1 (с.97)
розгляньте запропоновані малюнки та напишіть за одним з них невелику історію (35-40 слів)
*термін виконання - до наступного уроку