Транспорт

УКРАЇНА

Тема: Транспорт

Good morning, dear children! How are you? I’m very glad to greet you at the lesson and today we continue speaking about cities and transport there. And our tasks for this lesson are (доброго ранку, любі діти! Як справи? Я рада вітати вас на уроці і сьогодні ми продовжуємо говорити про міста та транспорт в них. А нашими завданнями на сьогодні є):

- to revise vocabulary (повторити лексичний матеріал)

- to practice reading skills (практикувати навички читання)

- to improve memory and logical thinking (розвивати пам’ять та логічне мислення)

I hope it’ll be quite easy and rather interesting for you. So, let’s start! (Сподіваюсь, завдання уроку будуть для вас досить нескладним та достатньо цікавими. Тому, розпочнімо!)

Warming-up

перейдіть за посиланням та виконайте запропоноване завдання

https://wordwall.net/uk/resource/11638896

Look at the picture and name the transport you can see. What kind of these transport have you ever travelled by?

1) Лексичний матеріал

Впр.1 (с.84)

ознайомтесь запропоновані у вправі слова та опрацюйте їх (усно перекладіть, нові та невідомі з них випишіть у словнички та вивчіть)

доберіть відповідні зображення до кожного слова

bike [баік] велосипед

boat [боет] човен

bus [бас] автобус

car [ка:] автомобіль

coach [коеч] карета, вагон

funicular [ф’юнік’юле:] фунікулер

plane [плеін] літак

taxi [те:ксі] таксі

train [треін] потяг

tram [тре:м] трамвай

trolleybus [тролеібас] тролейбус

underground [анде:граунд] метро

Stand up and smile, take a drink of water and get ready for the next task

рз.впр.1 (с.60)

прочитайте рядочки слів та оберіть одне «зайве» в кожному з них (2 points)

рз.впр.2 (с.60)

розгляньте малюнки вправи та підпишіть їх (3 points)

Physical warming-up

All the tasks are well done! It’s time for rest

https://www.youtube.com/watch?v=N7VNj6lAFgY

2) Читання

Впр.2 (с.84)

прочитайте тексту та заповніть пропуски в ньому, використовуючи вивчені слова

опрацюйте прочитаний текст (усно перекладіть, нові та невідомі слова випишіть у словнички та вивчіть) (3 points)

different [діферент] різний

own [оун] власний

way [в*еі] шлях

line [лаін] лінія

station [стеішн] станція, зупинка

need [ні:д] потребувати

contactless [контактлес] безконтактний

pay [пеі] платити

journey [джьо:неі] поїздка

use [ю:з] використовувати

part [па:т] частина

carry [ке:рі] перевозити

possible [посібл] можливий

easy [і:зі] легкий

public [паблік] громадський

want [в*онт] хотіти

driver [драіве:] водій

rent [рент] орендувати

airport [еа:по:т] аеропорт

popular [поп’юла:] популярний

tourist [тоу:ріст] турист

attraction [етре:кшн] розвага

floor [фло:] поверх

famous [феімос] відомий

building [білдін:] будівля

Did you like our lesson? Was it intresting for you? Were the tasks difficult? Or quite easy?

Please, choose the colour of your work during this lesson and write in down in your notebooks.

Завдання для самопідготовки у позакласний час

Впр.3 (с.84)

прочитайте твердження вправи (1-6) та позначте кожне з них як «правильне» або «неправильне» (за змістом опрацьованого тексту) (3 points)

*термін виконання - до наступного уроку