Embedded Files
ШКОЛА
Тема: Співпраця в школі
Good morning, girls and boys! How are you? We’re starting our lesson and today we’ll speak about our dream schools. During the following 45 minutes we’ll get known with some ideas to make schools ideal for pupils, improve our listening and reading skills, develop the writing ones. It should be quite interesting, so let’s begin!
(доброго ранку, хлопці та дівчата! Як справи? Ми починаємо наш урок і сьогодні ми говоритимемо про школи наших мрій. Протягом наступних 45 хвилин ми познайомимось з деякими цікавими ідеями, які школи були б ідеальними для учнів, удосконалюватимемо навички аудіювання і читання, розширюватимемо навички письма. Сподіваюсь, вам буде цікаво, розпочнімо!)
Warming-up
перейдіть за посиланням та виконайте запропоноване завдання
Read the following questions and answer them
What do you like about your school?
Is it big or small?
How many children are there in your form?
What subjects do you study?
What are your teachers like?
1) Аудіювання
рз.впр.1 (с.83)
прослухайте аудіо запис (за посиланням https://publishing.linguist.ua/spysok-audiofajliv-workbook-do-kursu-prepare-ukrainian-edition/ - track 19) та заповніть пропуски в оголошенні необхідною інформацією (3 points)
Stand up and smile, take a drink of water and get ready for the next task
2) Читання
рз.впр.1 (с.83)
прочитайте запропонований у завданні вправи текст та опрацюйте його (усно перекладіть, нові та невідомі слова випишіть у словнички та вивчіть)
позначте «галочкою», про що Олівер говорив у своїй розповіді про його ідеальну школу (2 points)
Physical warming-up
Quite a great job! And now it's time to move a bit
https://www.youtube.com/watch?v=3T5cPaZIW8M
3) Письмо
рз.впр.2 (с.83)
подумайте, якою була б Ваша ідеальна школа. Використовуючи ідеї з попереднього завдання та свої власні, запишіть перелік фактів про школу своєї мрії (назва, розмір, місце рзташування, вчителі, навчальні предмети та ін.) (2 points)
Did you like our lesson? Was it intresting for you? Were the tasks difficult? Or quite easy?
Look at the bricks and read the statements of proper colour. Using one of them complete the sentence to summarize our lesson and your work during it. Write this sentence in your notebook with the colour of the brick you've chosen.
Завдання для самопідготовки у позакласний час
рз.впр.3 (с.83)
напишіть невелике повідомлення (50 слів) про школу своєї мрії, використовуючи нотатки з попереднього завдання (5 points)
*термін виконання - до наступного уроку
Page updated
Google Sites
Report abuse