Запрошення на вечірку

ЗДОРОВ’Я

Тема: Запрошення на вечірку

1) Лексичний матеріал

рз.впр.1 (с.30)

розгляньте малюнки вправи та напишіть, який час зображений на годинниках. Використовуйте числівники, які подані у довідці.

Зверніть увагу! Вказуючи час, називаємо спочатку скільки годин, потім – кількість хвилинок.

Physical warming-up

Are you tired? Let’s have some rest!

1) Граматичний матеріал

Прийменники «on», «at», «from», «until»

З деякими з прийменників ми з вами уже знайомі (пам’ятаємо, що «on» означає «на», «at» має значення «біля» і т.д.). Але сьогодні нам слід запам’ятати, що ці слова можуть мати інше значення, якщо ми говоримо про час, а не про місце.

Наприклад: on the table (на столі - місце) – on Friday (у п’ятницю – час)

                 on the tree (на дереві – місце) – on the 12th of May (дванадцятого травня – час)

                  at home (вдома – місце) – at six o’clock (о шостій годині – час)

                  at my chair (біля мого стільця) – at weekend (на вихідних)

Тому зараз ЗАПАМ’ЯТОВУЄМО!!! Коли говоримо про час:

-        «on» має значення «в», «у» - використовуємо з днями тижня, датами, святами

Наприклад: on Monday – у понеділок

                  on the 1st of September – першого вересня

                 on Christmas – на Різдво

-         «at» має значення «в», «о», «протягом» - використовуємо коли вказуємо час за годинником, зі словами «weekend», «night»

Наприклад: at 9 o’clock – о дев’ятій годині

                  at 12:20 – о 12 годині 20 хвилин

                 at weekend – на вихідних

                 at night - вночі

-        «from» має значення «з», «від» - використовуємо, коли вказуємо час початку якоїсь дії

Наприклад: from seven o’clock – з сьомої години (від сьомої години)

                  from Monday – з понеділка (від понеділка, починаючи з понеділка)

-        «until» має значення «до», «не раніше», «до того часу як»

Наприклад: until 7 p.m. – до сьомої вечора

                     until Tuesday – до вівторка

                     until the end of the lesson – до кінця уроку

Домашнє завдання

рз.впр.1 (с.31)

прочитайте запрошення та дайте відповіді на запитання (1-4)

рз.впр.2 (с.31)

напишіть власне запрошення, користуючись попередньою вправою як зразком